14．呼吸道能使吸入人體的氣體更加溫暖、潮濕、清潔．√．（判斷對錯）

分析 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成．是氣體進入肺的通道．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行氣體交換的場所．

解答 解：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成．是氣體進入肺的通道．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行氣體交換的場所．鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，氣管、支氣管內表面的黏膜及其表面的纖毛，都對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣．
故答案為：√

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．2016年是猴年，下列有關猴（作為一種常見的動物）的說法正確的一項是（　�。�
A．猴的呼吸形式為雙重呼吸
B．猴在生殖時，受精及胚胎發(fā)育的場所都是在子宮
C．人類可根據(jù)需要對猴群進行人工選擇培育
D．大腦發(fā)達、胎生哺乳、直立行走是猴具備的特征

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列反射現(xiàn)象中，與“望梅止渴”原理相同的是（　�。�
A．膝跳反射B．畫餅充饑C．縮手反射D．眨眼反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述中，屬于生物的共同特征的是（　�。�
A．都能進行新陳代謝
B．都具有排出身體內產(chǎn)生廢物的器官
C．生物的生活都必須以其他生物為食從而獲取營養(yǎng)物質
D．生物的生活都必須吸入氧氣，呼出二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)生物的進化歷程，下列五種動物的進化由低等到高等的順序是（　�。�
A．A→B→C→D→EB．B→A→D→C→EC．B→C→A→D→ED．A→D→B→C→E

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖作答：
（1）6（填數(shù)字）是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是的氣體交換場所．
（2）3 （填數(shù)字）既是氣體進出的通道又是食物進入的通道．我們在吃飯時不宜說笑，主要是為了避免食物進入4（填數(shù)字），引起劇烈咳嗽．
（3）某人患肺炎，試寫出病毒入侵人體的順序1→3→2→4→5→6（用數(shù)字和箭號表示）．
（4）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，而且還能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔．
（5）哮喘是呼吸道的5（填數(shù)字）被感染而導致的疾�。�
（6）人體呼吸系統(tǒng)進行氣體交換的結構和功能的基本單位是肺泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．禁止捕殺農田中的青蛙是因為（　　）
A．青蛙是害蟲的天敵B．青蛙能傳授花粉
C．青蛙是鼠類的天敵D．青蛙是鳥類的天敵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．豆科植物的根瘤是由兩種生物共有所形成的，這兩種生物是（　�。�
A．根瘤菌與豆科植物B．藻類與真菌
C．藻類與細菌D．原生動物與根瘤菌

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．長期吸煙者，會出現(xiàn)有痰卻不易咳出的現(xiàn)象，原因是肺的功能受抑制，呼吸道不通暢．×（判斷對錯）

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