9.人體的胸廓是由脊柱,肋骨和胸骨共同構(gòu)成的.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 胸廓是一個(gè)近似圓錐形的支架,由12個(gè)胸椎、12對(duì)肋骨和1個(gè)胸骨連結(jié)而成,據(jù)此回答.

解答 解:人體的胸廓是一個(gè)近似圓錐形的支架,由12個(gè)胸椎、12對(duì)肋骨和1個(gè)胸骨連結(jié)而成.胸廓具有一定的彈性和活動(dòng)性,以緩沖外力,起著支持、保護(hù)胸腹腔臟器的作用.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確胸廓的組成,屬于骨骼.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.觀察生物的細(xì)微結(jié)構(gòu)(如植物的葉肉細(xì)胞),通常使用的儀器是( 。
A.放大鏡B.顯微鏡C.天平D.量筒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.苔蘚植物的主要特征不包括是( 。
A.有莖、葉和假根B.靠孢子繁殖后代
C.無根、有莖和葉的分化D.多數(shù)生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列各組生物性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紅花和紫花
C.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛D.果蠅的長(zhǎng)翅和短翅

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,學(xué)習(xí)行為可以讓它更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是部分動(dòng)物的分類圖解,請(qǐng)分析并回答

(1)無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的主要的區(qū)別是動(dòng)物身體背部有無脊柱.
(2)從體表結(jié)構(gòu)來看,B類動(dòng)物的體表具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的外骨骼,可以防止水分的蒸發(fā)
(3)C類動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地上,也能在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(4)D類動(dòng)物擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴,與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有:體內(nèi)受精,在陸地產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面還有外殼保護(hù).
(5)與其它類動(dòng)物相比,E類動(dòng)物在生殖發(fā)育上特有的方式是胎生哺乳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖所示的是長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)骨是由骨質(zhì)、[③]骨髓和[④]骨膜組成的.
(2)長(zhǎng)骨骨干中的骨質(zhì)致密堅(jiān)硬,被稱為[②]骨密質(zhì);長(zhǎng)骨兩端內(nèi)部的骨質(zhì)比較疏松,被稱為[①]骨松質(zhì),這樣的結(jié)構(gòu)使骨堅(jiān)而不重.
(3)[③]存在于[⑤]骨髓腔和[①]的空隙中.
(4)堅(jiān)而不重、硬而不脆的性質(zhì)使骨適于動(dòng)物身體的支撐和運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.綠色植物進(jìn)行光合作用的原料有( 。
A.二氧化碳B.C.無機(jī)鹽D.二氧化碳和水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)消化系統(tǒng)的描述不正確的是( 。
A.人體的消化系統(tǒng)由消化腺和消化道組成
B.消化道是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所
C.消化腺能夠分泌消化酶幫助食物消化
D.胃腺是人體最大的消化腺

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