【題目】從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，除病毒以外，生物都是由_______構(gòu)成的。

【答案】細(xì)胞

【解析】

試題病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，其他四類生物如動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鳥(niǎo)和果樹(shù)都是生物，但它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)層次上有明顯區(qū)別，這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無(wú)下列哪種結(jié)構(gòu)層次？( )

A. 器官 B. 組織 C. 系統(tǒng) D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌是單細(xì)胞生物，其結(jié)構(gòu)為（ ）

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核物質(zhì)

C. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸不能吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A. 葡萄糖 B. 麥芽糖

C. 氨基酸 D. 甘油、脂肪酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，主要由______組織構(gòu)成。

（2）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是[____]_____；與其相連的血管是[____]_____。

（3）在人體中，______循環(huán)與肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的。肺循環(huán)開(kāi)始于圖中[____]，終止于圖中[____]，此時(shí)血液變成了_____血。

（4）圖中e和f的作用是______。

（5）目前，心血管疾病已成為危害人類健康的嚴(yán)重疾病，此病發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高，被稱為21世紀(jì)人類的三大疾病之一。為預(yù)防該類疾病的發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施？______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是

A．生活的環(huán)境 B．植株的高矮 C．種子外有無(wú)果皮包被 D．人類對(duì)其的利用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性使自然界生機(jī)勃勃，形成物種多樣性的一個(gè)重要原因是（　�。�

A. 氣候多樣 B. 遺傳多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 環(huán)境多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)取一樣品在顯微鏡下觀察，看到如下圖所示生物。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）該生物是____________________，其整個(gè)身體由一個(gè)____________________構(gòu)成。

（2）圖中9是____________________，具有消化功能。

（3）食物殘?jiān)懦龅牟课皇?/span>[ ]____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物生存的所需要的基本條件是一樣的，都需要________、________、________、________、_______、_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案