如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整。
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):_________________________。
(3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了和兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦, (填:能、不能)得出準(zhǔn)確的結(jié)論?
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。
次數(shù) 環(huán)境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只[ | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?計(jì)算出5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值
(5)結(jié)論: 對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東聊城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第四次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體每天攝入800克食物和1200毫升水的情況下,消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升腸液、500毫升膽汁、1500毫升胰液。據(jù)此可以判斷消化道中消化液最多的是2( )
A.口腔 B.小腸
C.胃 D.大腸
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南汝陽(yáng)初中七年級(jí)第一學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
資料分析
下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園.到三昧?xí)荨,閱讀后回答問(wèn)題:
不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。
(1)請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名。__________________________________。
(2)請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù)。_________________________________________。
(3)在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和 ,后者包括 。
(4)蟋蟀要生存就不能離開(kāi)草叢和土地,這說(shuō)明生物必須依賴(lài) 而生存。
(5)嘗試對(duì)文中生物進(jìn)行分類(lèi), 并寫(xiě)出分類(lèi)依據(jù)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于影響鯽魚(yú)生活的環(huán)境因素是 ( )
A、河中的水 B、水的溫度
C、同種類(lèi)的魚(yú) D、岸上吃草的羊
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽濉溪孫疃中心學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!痹斐蛇@一差異的生態(tài)因素是( )
A.溫度 B.光照
C.濕度 D.土壤
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最先提出“生物學(xué)”這一科學(xué)名詞的是( )
A、林奈 B、達(dá)爾文
C、拉馬克 D、克里克
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
傳說(shuō)公元前202年,項(xiàng)羽逃到烏江邊,看見(jiàn)張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字,氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字,此行為是動(dòng)物的( )
A、學(xué)習(xí)行為 B、節(jié)律行為
C、取食行為 D、防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)動(dòng)物行為的敘述,最合理的是( )
A.先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的行為
B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān),主要受環(huán)境因素的影響
C.低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為
D.學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)周?chē)h(huán)境,但這種行為不能遺傳給后代
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東泰安五四制七年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.陸地生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈
C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.人工生態(tài)系統(tǒng)
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