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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東聊城外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第四次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊里服用。下列有關(guān)淀粉及其消化和吸收的說法中,不正確的是( )
A.淀粉屬于糖類,是主要的能量物質(zhì)
B.唾液中含淀粉酶,既消化淀粉,也消化蛋白質(zhì)
C.胃液中不含淀粉酶,所以不消化淀粉
D.淀粉消化后的葡萄糖只能由小腸吸收進(jìn)入毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南汝陽初中七年級(jí)第一學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是由浮游植物、人、浮游動(dòng)物和鱸魚所構(gòu)成的能量金字塔,正確的是( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
俗語“千里之堤,潰于蟻穴”可以充分說明
A、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
B、生物與環(huán)境可相互影響
C、生物能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
D、環(huán)境能影響生物的生存
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科目:初中生物 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):_________________________。
(3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了和兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦, (填:能、不能)得出準(zhǔn)確的結(jié)論?
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。
次數(shù) 環(huán)境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只[ | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?計(jì)算出5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值
(5)結(jié)論: 對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
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科目:初中生物 來源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運(yùn)動(dòng)方式與其他動(dòng)物不一樣的是( )
A、蛇 B、蝸牛 C、大象 D、蜈蚣
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題
我們從食物中獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,有些大分子物質(zhì)必須先消化成小分子物質(zhì)才能吸收,淀粉最終被消化成 ;蛋白質(zhì)最終被消化成 ;脂肪最終被消化成 。
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省臨沂市八年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問題.(10分)
(1)寫出B、E分別屬于哪類動(dòng)物:B. 、E. .
(2)A是渦蟲,屬于扁形動(dòng)物,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹 ,有口無肛門;D是蛔蟲,屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有 層,有口有肛門.
(3)C是蚯蚓,屬于無脊椎動(dòng)物中的 動(dòng)物(類群).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東泰安十中度八年級(jí)上學(xué)期單元質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酸奶機(jī)的功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱,能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫.媽媽網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)酸奶機(jī),小梅又剛學(xué)過了細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶.
(1)將約l升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰,將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開水中煮5分鐘.該步驟的目的是______.
(2)將加熱后的鮮奶倒入酸奶機(jī),然后加入酸奶約100毫升.在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過程中,該步驟稱為_________,鮮奶相當(dāng)于___________.
(3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子,讓內(nèi)部處于密封狀態(tài),打開開關(guān).小梅認(rèn)為,自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件:適宜的溫度、缺氧的環(huán)境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),還有水和充足的_________,肯定能夠成功制作出酸奶.
(4)8小時(shí)后打開酸奶機(jī),小梅意外地發(fā)現(xiàn),牛奶依然是牛奶,沒有變成酸奶.她分析了自己的操作步驟,發(fā)現(xiàn)失敗的原因是 ____________________________________.
(5)改正錯(cuò)誤步驟后,小梅終于做出了美味的酸奶.
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