6.在一條食物鏈中,如果第一營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級數(shù)量差不多,第二營養(yǎng)級數(shù)量最多,那么下列食物鏈最符合這一條件的是( 。
A.草→食植性昆蟲→食蟲鳥B.草→兔→狼
C.樹→食植性昆蟲→食蟲鳥D.草→食植性昆蟲→狼

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級,直接吃生產(chǎn)者的初級消費者動物是第二個營養(yǎng)級,吃初級消費者的動物是第三個營養(yǎng)級,….
(2)能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán)而進行,沿著食物鏈和食物網(wǎng)逐級流動的.能量流動的特點是單向的,逐級遞減的,并且是不循環(huán)的.能量傳到下一個營養(yǎng)級的效率大約是10~20%.

解答 解:食物鏈中的每一個環(huán)節(jié)都是一個營養(yǎng)級.在“草→兔→狼”和“樹(草)→食植性昆蟲→食蟲鳥”和“草→食植性昆蟲→狼”這三條食物鏈中,處于第一營養(yǎng)級的生物是草、樹,處于第二營養(yǎng)級的是兔、食植性昆蟲,第三營養(yǎng)級的生物是食蟲鳥和狼.如果第一營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級數(shù)量差不多,第二營養(yǎng)級數(shù)量最多,那么下列食物鏈最符合這一條件的只有選項C“樹→食植性昆蟲→食蟲鳥”.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和組成.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如果你到菜市場去買魚,在許多已死亡的魚中,可以迅速判斷魚是否新鮮的最佳方法是( 。
A.觀察鰓絲顏色是否呈鮮紅色B.觀察鱗片是否完整
C.觀察體表是否濕潤D.觀察體表有無傷痕

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.父母都是有耳垂的,并且基因都是Aa,如果生下的孩子也是有耳垂的,孩子的基因組成是( 。
A.AAB.AA或AaC.AaD.aa

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.某對夫婦生了一對雙胞胎兒女,下圖一為其生兒生女圖解,圖二為其兒子體細胞中控制卷舌性狀的一對基因位于染色體上的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)B和C所含的性染色體分別是Y、X,1中的性染色體是XY.
(2)A、B、C中的染色體數(shù)目都是23條.
(3)1和2不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動到子宮中,最終附著在其內(nèi)膜上,這是懷孕的開始.胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育為胎兒,胎兒通過胎盤從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過該結(jié)構(gòu)經(jīng)母體排出.
(4)圖二中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和DNA.人類的能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,該夫婦的兒子表現(xiàn)為能卷舌,據(jù)此可堆斷不能卷舌為隱性_(填“顯性”或“隱性”)性狀.已知父親為不能卷舌,則母親的基因組成是DD或Dd.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.駱駝和駱駝刺等沙漠動、植物表現(xiàn)出對干旱的適應(yīng).海豹的皮下脂肪是對寒冷的適應(yīng),而沙漠狐的大耳朵是對炎熱的適應(yīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.把一段帶葉枝條插入稀釋紅墨水中,過了一段時間以后,將莖橫切,可以看到染成紅色的部分是( 。
A.樹皮B.木質(zhì)部C.莖全部變紅D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,圖中的草屬于生產(chǎn)者,其它動物是消費者.
(3)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增加.
(4)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.圖中甲為血液的分層圖,圖乙為顯微鏡下的血涂片,請據(jù)圖回答:
(1)在量筒血液中加入抗凝劑后,出現(xiàn)了分層現(xiàn)象.
(2)乙圖中的第3種細胞位于甲試管中的C處,如果其數(shù)目過少時,說明人已經(jīng)出現(xiàn)貧血癥狀.
(3)患急性炎癥時,數(shù)量明顯增多的是乙圖中的[1]白細胞,由此推斷它的功能是防御和保護
(4)小剛同學手指劃破血液流著流著止住了,這主要與乙圖中的[2]血小板 有關(guān).
(5)圖甲中起運輸作用成分有[A]血漿 和[C]紅細胞.
(6)我們看血涂片時,有時只有乙圖中的[3],并不是三種細胞都有,這是因為與紅細胞相比,白細胞和血小板數(shù)量太少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下表為銀杏、鯽魚、酵母菌、醋酸菌四種生物的細胞結(jié)構(gòu),“√”代表有,“×”代表無.請判斷甲、乙、丙、丁分別是( 。
細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體
×
××
不成形×
A.酵母菌、鯽魚、銀杏、醋酸菌B.酵母菌、銀杏、鯽魚、醋酸菌
C.醋酸菌、鯽魚、銀杏、酵母菌D.銀杏、鯽魚、酵母菌、醋酸菌

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