14．下列關(guān)于花的結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一朵“完全花”通常是由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊構(gòu)成的
B．所有的花都具有花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊
C．有些花具有雄蕊和雌蕊，叫兩性花；有些花僅有雌蕊或者僅有雄蕊，叫單性花
D．有些花雄蕊和雌蕊都沒(méi)有，叫無(wú)性花

分析 花的結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊．

解答 解：A、一朵“完全花”通常是由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊構(gòu)成的，正確．
B、不是所有的花都具有花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊，單性花指的是在一朵花中只有雌蕊或是只有雄蕊的花，錯(cuò)誤．
C、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做兩性花，有些花僅有雌蕊或者僅有雄蕊，叫單性花，正確．
D、無(wú)性花亦稱不育花．指種子植物中有時(shí)雌蕊和雄蕊完全退化消失，或由于發(fā)育不完全，不能結(jié)出種子的花，正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 花的“單性”、“兩性”、“無(wú)性”是針對(duì)雄蕊、雌蕊有無(wú)的情況而言的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．作出假設(shè)是實(shí)驗(yàn)研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是對(duì)問(wèn)題作出各種嘗試性解釋．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：
（1）人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．
（2）請(qǐng)寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③]肝臟、[④]胃．
（3）能分泌胰液的器官是[⑤]胰腺，消化吸收的主要器官是[⑥]小腸．
（4）饅頭中的主要成份是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是①（填序號(hào)）．淀粉被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖．
（5）人體內(nèi)最大的消化腺是[③]肝臟，它分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒．
（6）可以消化蛋白質(zhì)的器官是有胃和小腸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示某同學(xué)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟：
（1）其正確的排列順序是（用字母和箭頭表示）
ACBDFE
（2）圖A中滴加的液體是生理鹽水，滴加該液體的目的是使細(xì)胞保持正常的狀態(tài)．
（3）在制作臨時(shí)裝片時(shí)，將口漱凈的目的是去除口腔中的食物碎屑．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列細(xì)菌中對(duì)人類有害的是（　�。�
A．甲烷 細(xì)菌B．乳酸菌C．根瘤菌D．結(jié)核桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．小明從市場(chǎng)里買回來(lái)幾個(gè)番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究：
（1）他切開(kāi)一個(gè)番茄，有許多汁液流出．這些汁液是番茄的細(xì)胞液，它來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡；
（2）取另外一個(gè)番茄，用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密，這層表皮屬于保護(hù)組織；表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞，在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄，且排列分散，屬于營(yíng)養(yǎng)組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）菜豆種子的胚由圖中的胚芽、胚軸、胚根、子葉構(gòu)成．
（2）菜豆種子的胚和玉米種子的胚不同點(diǎn)是什么？玉米種子的子葉一片，有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中；菜豆種子子葉兩片，沒(méi)有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中
（3）在玉米種子的縱剖面上滴加稀碘液，圖中變藍(lán)是哪部分？據(jù)此可以推測(cè)玉米種子的該部分貯藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)成分是什么？胚乳，淀粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，分析實(shí)驗(yàn)

（1）該實(shí)驗(yàn)是觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用．
（2）該實(shí)驗(yàn)裝置C中的試管應(yīng)該放置在37℃的溫水中；在實(shí)驗(yàn)中要充分振蕩試管，模擬的是舌的攪拌作用，這有利于食物的消化，這種消化方式屬于物理消化．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中2號(hào)試管加碘液后顏色不變藍(lán)（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解為麥芽糖．
（4）1號(hào)和2號(hào)試管為一組對(duì)照，該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．地球上的生物都是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程逐漸進(jìn)化而來(lái)的．大量的證據(jù)表明，進(jìn)化為現(xiàn)代鳥(niǎo)類和哺乳類的動(dòng)物是（　�。�
A．古代的魚B．古代的兩棲動(dòng)物
C．古代的爬行動(dòng)物D．古代的無(wú)脊椎動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案