1．與血漿相比，健康人的尿液中不含（　�。�
A．水B．葡萄糖C．無機鹽D．尿素

分析 尿的形成包括腎小球過濾的是血細胞和大分子的蛋白質，腎小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分無機鹽．據(jù)此可以解答本題．

解答 解：血液流經(jīng)腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿． 當尿液流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里．原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．所以一般情況下，健康人的尿液中不應有的是葡萄糖．
故選：B

點評 關鍵會區(qū)分血液、原尿和尿液，即：原尿和血液的不同在于蛋白質和血細胞，尿液和原尿的區(qū)別在于葡萄糖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請分析回答：

（1）圖①表示將撕取的表皮放在載玻片的清水中展平，則操作②表示蓋蓋玻片，②的正確操作是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩放下．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察．
（2）表示染色的步驟是③（填序號）．
（3）操作④表示利用顯微鏡進行觀察，看到了如⑤所示的視野，要使物象移至視野中央，應把裝片向右上方移動．
（4）顯微鏡觀察時，所用目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“40×”，物象的放大倍數(shù)為400倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．火熱的夏季，我們要注意防止食品腐敗，此時所依據(jù)的主要原理是（　�。�
A．把食品的細菌都殺死B．抑制食品內(nèi)真菌的生長和繁殖
C．把食品內(nèi)的真菌都殺死D．殺死或抑制微生物的生長繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．人體的呼吸、消化、排泄等代謝活動都與循環(huán)系統(tǒng)密切相關，它們之間的聯(lián)系如圖1（A、B、C表示相關結構，①②③表示相關生理過程），請分析回答：

（1）完成過程①消化和吸收的主要器官的特點是：長度達5～6米，內(nèi)表面有大量的和小腸絨毛．這體現(xiàn)了結構與功能相適應．
（2）若B表示肺泡，則②表示肺與外界環(huán)境的氣體交換．
（3）如圖2是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量的變化曲線，當肺容量如cd段變化時，肋間肌和膈肌的狀態(tài)是收縮．
（4）若甲和乙代表含有尿素的代謝廢物，則乙的形成主要經(jīng)歷了腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個生理過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下列是豌豆的幾種雜交組合，請根據(jù)表中信息和所學知識回答問題：
組別親代雜交組合子代性狀
①高莖×高莖全是高莖
②高莖×高莖既有高莖，又有矮莖
③矮莖×矮莖全是矮莖
④高莖×矮莖既有高莖，又有矮莖
（1）根據(jù)第②組的結果，可推斷，在豌豆的高莖與矮莖這一對相對性狀中高莖是顯性性狀．
（2）如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示，則第②組的雜交實驗中子代高莖豌豆的基因組成是DD或Dd．
（3）收集第②組的雜交實驗中后代全部種子共1200粒種植，假設所有種子均發(fā)育成植株，則理論上子代共有矮莖豌豆300株．
（4）進行第④組雜交實驗時，可以采用人工輔助授粉的方法把矮莖豌豆的花粉授給去掉雄蕊的高莖豌豆．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．無償獻血時，護士首先要用橡皮管進行捆扎，護士捆扎的部位及針刺的血管分別是（　　）
A．針刺部位的遠心端  靜脈B．針刺部位的近心端  靜脈
C．針刺部位的遠心端  動脈D．針刺部位的近心端  動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”造成這一差異的是（　�。�
A．空氣B．水C．溫度D．濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為植物細胞和動物細胞結構模式圖，據(jù)圖回答：
（1）圖甲是植物細胞，判斷的依據(jù)是有圖甲所示細胞含有細胞壁、液泡和葉綠體 （寫出一點即可）．
（2）動物和植物細胞都有的能量轉換器是[③]線粒體，它的功能是進行呼吸作用的場所．
（3）圖中標號⑤所指結構的功能是保護和控制物質的進出．
（4）西瓜中含的人量糖分，主要存在丁西瓜細胞的[①]液泡．
（5）結構②中含有染色體，它由DNA和蛋白質組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人的體細胞、紅細胞、血小板、卵細胞內(nèi)染色體的數(shù)目分別是（　�。l．
A．46、23、16、23B．46、0、46、23C．46、0、0、23D．46、0、23、23

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