1.如圖為顯微鏡的兩個視野圖,甲圖的兩個黑圈在轉(zhuǎn)變成乙圖后消失.請問黑圈的性質(zhì)和放大后消失的原因分別是:( 。
A.細胞;換高倍鏡時要移動玻片標本
B.氣泡;高倍鏡視視野范圍小于低倍鏡視野范圍
C.臟東西;高倍鏡下只能看到細胞
D.光圈;在高倍鏡下會偏移到視野上方去

分析 顯微鏡成像的特點是倒立放大的像.放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),放大倍數(shù)與細胞數(shù)目是相反關(guān)系,放大倍數(shù)與物像體積成正向量,放大倍數(shù)與通過的光線多少是相反關(guān)系.

解答 解:圖甲中帶有黑邊的圓圈是氣泡,使用顯微鏡觀察標本時,由低倍物鏡換成高倍物鏡時,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,因此視野內(nèi)的細胞數(shù)目由多到少,細胞體積由小到大;放大倍數(shù)增大但視野變小,故通過的光線變少,因此視野的亮度由亮變暗,所以視野范圍變大后看不到氣泡了.
故選:B.

點評 本題主要考查了顯微鏡的使用,學生容易誤為換高倍鏡后視野變亮.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.哺乳動物運動系統(tǒng)的組成是( 。
A.由關(guān)節(jié)組成B.由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成
C.由全身骨骼組成D.由神經(jīng)和骨骼肌組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.對人體的敘述,錯誤的是( 。
A.反射活動的完成必需依賴完整的反射弧
B.圖中箭頭方向與神經(jīng)沖動傳導的方向一致
C.圖中1是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
D.圖中3若被破壞,沖動的傳導路徑縮短為1→2→4→5

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,目的就是為了切實提高學生的健康水平,使學生能更好的學習、更好的生活.下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A.運動能使神經(jīng)系統(tǒng)功能加強,改善協(xié)調(diào)能力
B.運動能使呼吸得到鍛煉,促進肺活量的增長
C.運動能增強心臟的功能,促進血液循環(huán)
D.飯后運動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強消化系統(tǒng)的功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如果縮手反射的反射弧傳出神經(jīng)受損,用針刺指尖,正確的判斷是( 。
A.不能縮手,感覺疼痛B.能縮手,感覺疼痛
C.不能縮手,無感覺D.能縮手,無感覺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.一粒小小的種子能萌發(fā)長成一棵參天大樹,其原因在于種子中含有( 。
A.胚芽B.胚乳C.子葉D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖一是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,請分析回答:
(1)能夠接受聲音刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的細胞在[9]耳蝸內(nèi).
(2)當飛機降落時,乘務(wù)員要求乘客咀嚼食物,其目的是使[10]咽鼓管張開,可以使鼓膜兩側(cè)保持平衡,防止鼓膜脹痛.
(2)遠處物體反射來的光線,經(jīng)過[2]晶狀體的折射,在[3]視網(wǎng)膜上形成物像.
(4)表少年如果用眼不當,會造成近視,可以配戴凹透鏡加以矯正.
(5)某同學看故事書時,激動地熱淚盈眶.在此過程中,故事書中的文字先在眼內(nèi)成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳遞到視覺中樞,產(chǎn)生視覺.他在看書時,激動地流出眼淚這一過程屬于復(fù)雜反射.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.蛋白質(zhì)在胃和小腸消化成氨基酸,并分別被這兩個器官吸收.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.DNA是主要的遺傳物質(zhì).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案