11.生物性狀遺傳的實質(zhì)是親代通過生殖過程將( 。﹤鹘o子代.
A.性狀B.控制性狀的基因C.細(xì)胞核D.生殖細(xì)胞

分析 基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體.

解答 解:遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
故選:B.

點評 親代傳遞給子代的是控制性狀的基因,而不是性狀本身.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.青蛙的整個發(fā)育過程中,對人類有益的時期是( 。
A.受精卵發(fā)育成胚胎期,此時不需要食物
B.蝌蚪期,此時長出后肢,可以登上陸地
C.任何時期都一樣,都吞食害蟲
D.成蛙期,此時既可在水中,又可在陸地,吞食大量害蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始被消化的部位依次是( 。
A.口腔、小腸、胃B.口腔、小腸、小腸C.小腸、口腔、胃D.口腔、胃、小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠,而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多個胚珠.請分析回答:
(1)無論是單胚珠植物還是多胚珠植物,它們的個體發(fā)育過程都是從受精卵開始的.
(2)受精完成以后,子房發(fā)育成果實.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.水蜜桃味道甜,毛桃味酸.人們通常將水蜜桃的接穗嫁接到毛桃的砧木上來進(jìn)行繁殖,這種方法的主要優(yōu)點是( 。
A.提高成活率B.保持親本性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.早期蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸.鳥卵中能減少水分散失的結(jié)構(gòu)是卵殼和卵殼膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.使用保鮮袋可以使被密封的新鮮水果大大延長貯藏時間,原因是( 。
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C.抑制水果呼吸作用D.減少水果機(jī)械損傷

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為某品種狗的遺傳圖解,請分析回答:
(1)狗的毛色“花斑”和“純白”是一對相對性狀;根據(jù)遺傳圖解可以推測:純白毛色為隱性性狀.
(2)若控制狗的毛色基因用A、a表示,則圖中子代花斑狗的基因組成為AA或Aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中的四個腔和名稱,③是左心房,①是右心房,②是右心室,④是左心室,其中心壁最厚的是左心室;
(2)圖中的⑥所指的是肺靜脈,⑦所指的是主動脈;
(3)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán);血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑叫體循環(huán);
(4)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,動脈血變了靜脈血.

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