【題目】利用顯微鏡觀察的生物材料必須是( )
A.新鮮的
B.干燥的
C.薄而透明的
D.大而色深的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2和圖3回答問題,其中圖1圖2中1和2代表手臂上的肌肉,例: [ 1 ] 肱二頭肌 。
(1)圖1表示____________動(dòng)作,此時(shí)[ ]_________________處于收縮狀態(tài);
(2)當(dāng)我們做圖2中這個(gè)動(dòng)作,此時(shí)[ ]_________________處于收縮狀態(tài);
(3)圖3中,減少骨與骨之間摩擦的滑液存在于[ ]_________________;在①和④上有[ ]________________也能減少骨與骨之間的摩擦。
(4)當(dāng)手臂處于放松的情況下,圖1中的 1 和 2 都處于________________狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】后天性行為大大提高了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力,因此動(dòng)物的先天性行為可有可無。 (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是( )
A.線粒體
B.葉綠體
C.細(xì)胞壁
D.液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料并回答問題。
在公園觀賞的一株盆栽杜鵑花,它在開花季節(jié)可以開出多種顏色的杜鵑花如圖一;果蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱雙翅目,品種極多,形態(tài)特征易于區(qū)分,其發(fā)育過程如圖二。
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)為了保持某種杜鵑花的優(yōu)良品種,可以通過________生殖的方式繁殖后代,這種生殖方式產(chǎn)生的后代,只具有________;圖一杜鵑植株上開出了不同顏色的杜鵑花,這是通過__(手段)來實(shí)現(xiàn)的。
(2)題干中畫橫線部分最小的分類單位是_,果蠅的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵→幼蟲→__(填漢字)→成蟲,成蟲與幼蟲差別很大,這種發(fā)育方式稱為__。
(3)果蠅品種極多,實(shí)質(zhì)上是由生物多樣性中的_多樣性決定的。
(4)果蠅和杜鵑花盡管在結(jié)構(gòu)和生活方式上差別很大,但是它們都可以通過_生殖產(chǎn)生后代。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)魚游泳的動(dòng)力來源的說法中,你認(rèn)為正確的是( )
A.所有魚鰭的協(xié)調(diào)作用
B.尾鰭的擺動(dòng)
C.軀干部和尾部的左右擺動(dòng)
D.胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為蠶豆葉片上氣孔的開放和關(guān)閉的示意圖,箭頭表示某種物質(zhì)進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞導(dǎo)致氣孔開合的情況。
(1)撕取蠶豆葉表皮時(shí),應(yīng)該撕取___表皮觀察,撕下表皮的顏色是 ____,這是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)不含___。(填細(xì)胞器名稱)
(2)通過顯微鏡觀察,視野中形狀不規(guī)則的細(xì)胞是____細(xì)胞,保衛(wèi)細(xì)胞是_____形的,一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空隙是___,它是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶。
(3)圖中的箭頭表示的物質(zhì)是___。
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