【題目】一只白公羊與一只黑母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為( 。
A.控制黑色的基因消失了
B.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
C.黑色母羊必為Aa
D.白色公羊必為Aa

【答案】D
【解析】解:從遺傳圖解看出:
A、A是控制白色的基因,子代白羊的基因組成是Aa,因此a控制黑色的基因沒有消失,A不正確;
B、子代的基因組成是Aa,表現(xiàn)型是白色,因此控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn),B正確;
C、黑色母羊必為aa,而不是Aa,Aa是白色,C不正確;
D、白色公羊必為Aa,D正確.
故選:B、D.
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,親代有兩種性狀,子代個體中只出現(xiàn)1種性狀,子代出現(xiàn)的性狀顯性性狀,子代沒有出現(xiàn)的性狀的隱性性狀.(3)“一只白色(A)公羊與一只黑色(a)母羊交配,生下的小羊全都表現(xiàn)為白色”,表明親代白的基因組成是AA,親代黑色的基因組成是aa,遺傳圖解如圖:

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一對夫婦均為雙眼皮,他們先后生育了一兒一女,兒子為單眼皮,女兒為雙眼皮.請據(jù)此分析回答問題.
(1)在遺傳學上,人的雙眼皮和單眼皮是一對 , 其中顯性性狀是
(2)如果顯性性狀由基因A控制,隱性性狀由基因a控制,則母親的基因組成為兒子的基因組成為
(3)父親體細胞中所含的性染色體是

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【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育,但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是外界:(

A、具有陽光 B、具有空氣 C、溫度太高 D、溫度太低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細胞內(nèi)一對基因位于一對染色體上的示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.只有①表現(xiàn)為顯性性狀
B.②和③表現(xiàn)為隱性性狀
C.圖中的染色體和基因都是成對存在的
D.f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘿卜“空心”會影響蘿卜的口感及營養(yǎng),造成“空心”的根本原因是(

A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用

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【題目】呼吸作用的重要意義是為生命活動提供(

A.能量B.二氧化碳C.氧氣D.有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料:回答問題
資料泰山地處暖溫帶氣候區(qū),蘊藏著豐富的動植物資源,成為動植物資源的“安全島”,現(xiàn)有野生種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種,其他種類的動植物也非常豐富.其中已知并列入保護鳥類名錄的共計77種,國家一級保護鳥類有7種,國家二級保護鳥類有37種.泰山還擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類。

(1)資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性,資料中提到的生物分類單位中,最基本的單位是
(2)要保護泰山的生物多樣性,保護珍稀動植物資源,最為有效的措施是 , 為保護珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的
(3)分析如圖“泰山部分生物的進化樹”①所代表的生物類群是 . 泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,鳥類的骨骼適于飛行的結(jié)構(gòu)特點是
(4)生物類群②具有胎生、哺乳的特征,絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過從母體獲得營養(yǎng),并由此排出廢物.生物類群③是真正的陸生脊椎動物,與此相適應(yīng),其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu).

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【題目】圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問題:

(1)甲表示的消化曲線,因為其到了才開始消化.
(2)丙表示的消化曲線,因為其在就開始消化.
(3)圖中字母C代表器官的名稱是
(4)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在中都可以被消化.

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【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行.請據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的;下午,興趣小組的同學打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細木條復(fù)燃,這些氣體來自植物的;傍晚,興趣小組的同學再次給植物套上塑料袋,扎進袋口,第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來自植物的 . (本小題空均要求填生理過程)
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖是植物進行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結(jié)論應(yīng)該選取的實驗裝置組合是圖
(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[] , 該結(jié)構(gòu)主要分布在圖中葉片的表皮(填“上”或“下”),它是由一對圍成的空腔.

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