【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是

A蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉

B鯽魚身體呈流線型,用鰓呼吸,適于水中生活

C家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔

D野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵

【答案】A

【解析】

試題分析:蝗蟲具有外骨骼,外骨骼具有保護(hù)支持作用,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干旱的環(huán)境。鯽魚身體呈梭型,可以減少游泳時(shí)水的阻力,用鰓呼吸,適于吸收水中的氧氣。家鴿前肢變成翼,展開面積大,呈扇形,適于扇動(dòng)空氣飛行。野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng),因此能迅速躲避天敵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞中有23對染色體,進(jìn)行一次細(xì)胞分裂后生成的新的體細(xì)胞染色體的數(shù)目是( )

A23條 B23對 C46對 D12對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項(xiàng)生命活動(dòng)

C都是對人類有害的

D大多數(shù)生活在水域環(huán)境中[來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對人體生理活動(dòng)起主要調(diào)節(jié)作用的是(

A、呼吸系統(tǒng) B、神經(jīng)系統(tǒng) C、消化系統(tǒng) D、循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)特點(diǎn)不能增加小腸的內(nèi)表面積

A有腸腺,能分泌腸液

B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞

C.皺襞表面有許多小腸絨毛

D.小腸長約56米

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生殖細(xì)胞形成的過程中,關(guān)于染色體的變化的敘述不正確的是

A. 細(xì)胞核分裂時(shí),成對的染色體要分開

B. 新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同

C. 新細(xì)胞染色體都是不成對的

D. 每對染色體中各有一條進(jìn)入新產(chǎn)生的細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃出健康正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是

粗細(xì)糧合理搭配 主副食合理搭配 不吃不喜歡的食物 飲食要定量 晚餐多吃蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

A B C D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2013年3月,河南省新鄉(xiāng)市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件,農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進(jìn)百畝麥田,導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率,設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)假設(shè):造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率。

方法步驟:

將兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A.B,每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿的小麥種子平均放入A和B中;

向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水,向B培養(yǎng)皿中倒入清水;

A.B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng),每天觀察一次,連續(xù)7天,記錄小麥種子的萌發(fā)情況;

根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小麥種子的發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%,B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:

1)A.B兩個(gè)培養(yǎng)皿中,A培養(yǎng)皿是_____組,B培養(yǎng)皿是____組。

2為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,小明應(yīng)反復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn),取幾次實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的___________作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

3B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒有萌發(fā),可能是種子處于___________期而不能萌發(fā)。

4根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟,小明基本可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,從而獲得新品種。其原理是:射線或藥物

A直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 B使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分 D淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀

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