【題目】生男還是生女的責(zé)任全在女性．

【答案】×

【解析】

試題分析：在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整個人群中男女性別之比大致1：1。性別遺傳如圖：

從性別遺傳圖解中可以看出生男生女主要是由男方提供的精子決定。從理論上講生男生女的機(jī)會是由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等，所以每次生男生女的概率是均等的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是某校八年級合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)，通過討論，將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解。請認(rèn)真分析下列圖并回答有關(guān)問題：

（1）小明同學(xué)說，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用__________進(jìn)行呼吸，[6]主要用___________進(jìn)行呼吸。

（2）小華同學(xué)說，仔細(xì)觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于__________發(fā)育。

（3）小麗同學(xué)說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，在圖乙中，序號_________所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊．我們平時所食用的桃肉實(shí)際是由圖乙中的[ ]__________發(fā)育而來的。

（4）小兵同學(xué)說，由圖丙可知，無論是青蛙，還是桃樹，其個體發(fā)育的起點(diǎn)都是________。

（5）小柯同學(xué)說，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb，則其卵細(xì)胞中的基因組成是____________。

（6）蝌蚪有個時期非常像魚，說明魚類與兩棲類有較近的親緣關(guān)系。研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是____________，最重要的研究方法是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黏蟲是一種危害多種作物（如玉米、小麥等）的害蟲，下面是黏蟲發(fā)育多的四個時期的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：①蛹 ②卵 ③成蟲 ④ 幼蟲 ②④①③

（1）黏蟲的個體發(fā)育順序是_ __（填代碼），它的發(fā)育屬于 _ __發(fā)育。

（2）與黏蟲相比，蝗蟲的個體發(fā)育不經(jīng)過的時期是_________（填代碼）

（3）下列與黏蟲發(fā)育方式相同（ ）

A．蜜蜂 B．蟋蟀 C．蚜蟲

（4）下列與蝗蟲蟲發(fā)育方式相同（ ）

A．蝴蝶 B．蚊子 C．蟑螂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖，屬于動物細(xì)胞的是 圖。

（2）①．寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：

A B C

D E F

②．切開番茄時，流出的紅色汁液是 ，它來自 （填字母）。

③．圖中 （填字母）可以緩緩流動。

④．對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 （填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機(jī)鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的。觀察下圖，回答下列問題：（注意：“〔 〕 ”中填數(shù)字，“ ”上填名稱）

（1）腎臟是形成尿液的器官，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 包括腎小體和腎小管兩部分。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球的 作用到達(dá)腎小囊腔內(nèi)，形成原尿。原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被［ 」 重新吸收，經(jīng)毛細(xì)血管送回血液。

（3）若某人尿液中葡萄糖含量超標(biāo)，則此人可能患有 病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，沙塵暴仍頻繁在我國北方發(fā)生，嚴(yán)重干擾和危害了人們正常的生活。那么，引起沙塵暴的主要原因是：

A．人類盲目地開發(fā)森林和草原

B．北方地區(qū)降水量少，常年干旱

C．環(huán)境污染導(dǎo)致植被大量死亡

D．野生動物的種類和數(shù)量銳減

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成染色體的物質(zhì)是

①蛋白質(zhì) ②堿性染料 ③糖類 ④無機(jī)鹽 ⑤水 ⑥脂類 ⑦DNA

A. ①② B. ③④ C. ⑤⑥ D. ①⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貫眾的地上部分是（ ）

A．整個植物體 B．根、莖、葉

C．葉片和葉柄 D．莖、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①~⑥表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是（）

A. ①可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B. ④是細(xì)胞控制中心

C. ⑤主要存在于動物細(xì)胞中

D. ③可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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