9.下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展無(wú)關(guān)
B.類人猿的下肢骨比人類的粗壯
C.火的使用與古人類大腦的發(fā)育無(wú)關(guān)
D.古人類化石是研究人類起源的直接證據(jù)

分析 (1)在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹(shù)棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變,森林大量消失,被迫下到地面上來(lái)生活,上肢慢慢解放出來(lái),慢慢的進(jìn)化成了人類.
(2)人猿分界線為是否可以直立行走.
(3)用火燒烤食物,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá).
(4)化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石.

解答 解:A、在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹(shù)棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變,森林大量消失,被迫下到地面上來(lái)生活,上肢慢慢解放出來(lái),慢慢的進(jìn)化成了人類.A錯(cuò)誤;
B、直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),使用工具.前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢更加靈巧,下肢骨比粗壯,因此人類的下肢骨比類人猿的粗壯,B錯(cuò)誤;
C、古人類能夠用火,用火燒烤食物,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)達(dá),C錯(cuò)誤;
D、到目前為止,學(xué)術(shù)界關(guān)于人類起源的見(jiàn)解仍不統(tǒng)一.但是目前為止多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的看法是:非洲大陸曾發(fā)生過(guò)劇烈的地殼運(yùn)動(dòng),形成劇烈的東非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陸地生活,根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn),可以說(shuō)非洲是人類的發(fā)源地.因此古人類的化石是研究人類起源問(wèn)題的直接證據(jù),D正確.
故選:D.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列人體的生理活動(dòng),不屬于排泄的是( 。
A.二氧化碳和水經(jīng)呼吸排出B.汗液的排出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖表示艾尼同學(xué)的體細(xì)胞染色體上控制某性狀的一對(duì)基因Aa,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中的染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成.艾尼是個(gè)男生,他的體細(xì)胞中的性染色體為XY.
(2)若巳知圖中的基因a來(lái)自母方,則基因A來(lái)自父方.
(3)假設(shè)基因Aa控制的是眼瞼的性狀(雙眼皮/單眼皮),雙眼皮是顯性基因A控制的性狀,單眼皮是隱性基因a控制的性狀,已知艾尼的父親是單眼皮艾尼母親的基因組成是AA或Aa.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進(jìn)化,下面以自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)為主線,梳理一下它們之間的相互關(guān)系,請(qǐng)你據(jù)圖回答:
(1)在自然界中,生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的,任何生物要生存下去,都為獲得足夠的食物和空間而進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng).在這一過(guò)程中,必然有一部分生物個(gè)體被淘汰;
(2)那么哪些個(gè)體會(huì)被淘汰呢?生物的變異是普遍存在的,但只有那些具有有利變異的個(gè)體才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰掉.即適者生存,不適者被淘汰,這就是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō).這里所謂的“有利變異”是指能適應(yīng)環(huán)境的變異.在圖中的長(zhǎng)頸鹿應(yīng)是標(biāo)號(hào)中的哪一個(gè)具有有利變異?③.
(3)在生物進(jìn)化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由遺傳物質(zhì)改變引起的,這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái),在有性生殖過(guò)程中,生殖細(xì)胞是這種物質(zhì)在親子代間傳遞的“橋梁”.

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4.李紅同學(xué)在課余時(shí)間,對(duì)下列四種生物進(jìn)行了觀察,并做了詳細(xì)記錄.其記錄有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.a是銀杏,屬于裸子植物,因種皮為白色的硬殼,俗稱白果,圖中就是它的果實(shí)
B.b是葫蘆蘚,依據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境表明,該類群是植物從水生向陸生的過(guò)渡類型
C.c是腎蕨,靠孢子繁殖,在距今2億多年以前,蕨類植物曾經(jīng)是地球上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的植物類群,構(gòu)成了大片的森林
D.d屬于淡水藻類,細(xì)胞中含杯狀葉綠體,沒(méi)有根、莖、葉的分化

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14.下列關(guān)于DNA的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA分子呈螺旋狀B.一條染色體中有一個(gè)DNA分子
C.每個(gè)DNA分子上只含有一個(gè)基因D.DNA分子上含有基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.妮妮是父母的獨(dú)生女,但她的眼睛既不像父親也不像母親,這種現(xiàn)象是( 。
A.遺傳B.變異C.進(jìn)化D.退化

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18.把剪取的植物的枝條插入土壤中,適宜的條件下,枝條最終長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體,這種無(wú)性繁殖的方法是( 。
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19.關(guān)于動(dòng)物能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者分解,產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用
B.進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)的食物經(jīng)過(guò)分解釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)
C.動(dòng)物可以幫助植物傳粉和傳播種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍
D.動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收組成自身物質(zhì)

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