社會(huì)行為的特征是:具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的_________, 成員之間有明確的__________________,有的群體還形成______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力”,這是植物體中哪一組織的特點(diǎn)?( )

A.分生組織 B.輸導(dǎo)組織 C.保護(hù)組織 D.營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞中,能夠控制有利的物質(zhì)不隨意滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能隨意進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“千里之堤,潰于蟻穴”說明了( )

A.生物對(duì)環(huán)境的影響 B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C.生物因素對(duì)生物的影響 D.非生物因素對(duì)生物的影響

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不是生物特征的是( )

A.能進(jìn)行呼吸 B.會(huì)活動(dòng)

C.能生長和繁殖 D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用的是( )

A.關(guān)節(jié) B.骨骼 C.骨骼肌 D.神經(jīng)傳來的興奮

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是( )

①螞蟻 ②菜粉蝶 ③蒼蠅 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

陸地生活的動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)特點(diǎn)是( )

①具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)②具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官③具有能在空氣中呼吸的腮④具有發(fā)達(dá)的感覺器官⑤靠貝殼來保護(hù)身體

A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①③④

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖 (填“甲’或“乙”)表示的是動(dòng)物細(xì)胞。

(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 、和[ ] 。

(3)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ] 。

(4)圖中結(jié)構(gòu)②在普通的光學(xué)顯徽鏡下很難看見,具有保護(hù)和 的功能。

(5)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ]

(6)生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的 。

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