“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明了( )
A.生物對(duì)環(huán)境的影響 B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.生物因素對(duì)生物的影響 D.非生物因素對(duì)生物的影響
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,下列無(wú)機(jī)鹽中不是植物大量需要的是( )
A.含氮無(wú)機(jī)鹽 B.含磷無(wú)機(jī)鹽
C.含硼無(wú)機(jī)鹽 D.含鉀無(wú)機(jī)鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省利川市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,一連幾個(gè)星期總是給魚池里浮到水面求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,這屬于( )行為。
A.先天性 B.后天學(xué)習(xí) C.取食 D.幫助
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)正在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖像偏向左上方,他想將物像移到視野中央,應(yīng)將玻片( )
A.向左上方移動(dòng) B.向右上方移動(dòng)
C.向左下方移動(dòng) D.向右下方移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫做食物鏈。下列各項(xiàng)可表示食物鏈的是( )
A.蛇→鷹 B.植物→鼠→狐 C.鼠→蛇→鷹 D.兔→植物→鷹
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某校研究性學(xué)習(xí)小組想利用桑蠶詳細(xì)研究蠶的發(fā)育過(guò)程,最好采用的研究方法為( )
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.模擬法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
社會(huì)行為的特征是:具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的_________, 成員之間有明確的__________________,有的群體還形成______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屈肘時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)( )
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 B.同時(shí)收縮
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D.同時(shí)舒張
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)五校八年級(jí)上第二學(xué)月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種鵜鶘成群地在海濱巖石上筑巢,從周圍的海洋里捕食魚類,并且在這里進(jìn)行繁殖。這種行為是( )
A.防御行為 B.繁殖行為 C.社群行為 D.節(jié)律行為
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com