請(qǐng)根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答
(1)甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字,則載物臺(tái)上所放的透明紙上寫的字是________.
(2)乙同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴________,以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài).
(3)丙同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選用的物鏡是________.
(4)使用顯微鏡對(duì)光的過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)________,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(5)在觀察過(guò)程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)________.

解:(1)顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“上”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“”.
(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水.
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞體積就越大,顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),題中顯微鏡的物鏡組合有兩種:應(yīng)選物鏡的最大倍數(shù)即40×;
(4)對(duì)光的方法是:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍的物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,用較大光圈;左眼注視物鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看見(jiàn)白亮的視野.
(5)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能升降鏡筒.其中粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度的升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋除了能小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更清晰的物像.
故答案為:(1);
(2)生理鹽水;
(3)40×;
(4)反光鏡;
(5)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
分析:本題考查的是顯微鏡的使用和制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞,根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)解答.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是①理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.②顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),以及顯微鏡的使用.
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(2011?塘沽區(qū)模擬)請(qǐng)根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答
(1)甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字,則載物臺(tái)上所放的透明紙上寫的字是

(2)乙同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
,以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài).
(3)丙同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選用的物鏡是
40×
40×

(4)使用顯微鏡對(duì)光的過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)
反光鏡
反光鏡
,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(5)在觀察過(guò)程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)苦馬豆素(SW)最早是從植物灰苦馬豆中分離獲得,SW是否具有抑制腫瘤細(xì)胞生長(zhǎng)的作用?許多學(xué)者做了大量研究,請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)研究流程及研究結(jié)構(gòu)回答問(wèn)題.
取小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞

制成單細(xì)胞懸液,接種于多孔板,加入等量培養(yǎng)液,每組設(shè)5個(gè)平行孔

于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中分別培養(yǎng)24h后靜置去除上清液

加入等量不同濃度SW溶液,于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中分別培養(yǎng)

分別在24h、48h、72h時(shí)吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度SW對(duì)細(xì)胞存活率影響曲線(如圖)

將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心,細(xì)胞染色,在熒光顯微鏡下觀察拍照,記錄正常細(xì)胞和凋亡細(xì)胞數(shù)目,并采用免疫熒光細(xì)胞技術(shù)檢測(cè)細(xì)胞凋亡蛋白Bax和Bcl-2表達(dá)量狀況,匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果(如表).
如表培養(yǎng)48h細(xì)胞數(shù)目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達(dá)量情況.

    SW 癌細(xì)胞數(shù)目 凋亡細(xì)胞數(shù)目 Bax蛋白 Bcl-2蛋白
     2微克/ml + ++++ ++++ +
     1微克/ml ++ +++ +++ ++
    0.5微克/ml +++ ++ ++ +++
    0微克/ml ++++ + + ++++注:“+”的數(shù)量表示相對(duì)值的大小
    (1)實(shí)驗(yàn)中首先將小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞制成單細(xì)胞懸液,于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)的目的是
     

    (2)處于間期的肝癌Hepal-6細(xì)胞分子水平的主要變化是
     

    (3)實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的處理方法應(yīng)為
     
    ,利用多孔板培養(yǎng)時(shí),每組設(shè)置5個(gè)平行孔同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),計(jì)數(shù)后統(tǒng)計(jì)平均值是為了
     

    (4)分析圖中曲線可知,SW對(duì)肝癌Hepal-6細(xì)胞作用效果的特點(diǎn)是①
     
    ,②
     

    (5)表1結(jié)果說(shuō)明SW可以誘發(fā)細(xì)胞
     
    ,從分子水平上分析,SW可以導(dǎo)致癌細(xì)胞內(nèi)
     
    的合成量增加,寫出與此相關(guān)的遺傳信息傳遞的具體過(guò)程
     

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    (1)甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字,則載物臺(tái)上所放的透明紙上寫的字是   
    (2)乙同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴    ,以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài).
    (3)丙同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選用的物鏡是   
    (4)使用顯微鏡對(duì)光的過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)    ,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野.
    (5)在觀察過(guò)程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)   

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