【題目】鳥(niǎo)類最發(fā)達(dá)的肌肉是（　�。�
A.兩翼上的肌肉
B.兩腿上的肌肉
C.翼和腿上的肌肉
D.龍骨突上的肌肉

【答案】D
【解析】鳥(niǎo)類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．可見(jiàn)D符合題意．
故選：D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了鳥(niǎo)的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握鳥(niǎo)類有喙無(wú)齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐恚侵锌�，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三組血細(xì)胞中，都不具有細(xì)胞核的是（ ）

A. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B. 白細(xì)胞和血小板

C. 紅細(xì)胞和血小板 D. 上述三組都無(wú)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林中，蛾的體色有褐色、灰色、白色等．由于某種原因，樹(shù)干被染成灰白色，長(zhǎng)期自然選擇使得該森林中不同顏色的蛾數(shù)量發(fā)生變化．下列柱狀圖最能表示這一變化結(jié)果的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味，這些微生物都是靠吸收水果中的什么來(lái)維持生命（　�。�
A.水分
B.無(wú)機(jī)物
C.有機(jī)物
D.維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溺水時(shí)，人體受阻礙的生理活動(dòng)是（ ）
A.肺與外界的氣體交換
B.肺泡與血液之間的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸
D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)的呼吸器官是（　�。�
A.體壁
B.氣門(mén)
C.氣管
D.肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 食品腐敗的根本原因是（ ）

A. 微生物繁殖 B. 食品生蟲(chóng) C. 氣溫過(guò)高 D. 食物中水分太少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期發(fā)育的敘述正確的是（ ）

A.腦容量迅速增加B.開(kāi)始萌動(dòng)性意識(shí)

C.出現(xiàn)第一性征D.性器官不再發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)植物吸收的水分,通過(guò)根、莖、葉中的_____運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過(guò)圖一中的[ ]__散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的___。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ]___的效率。

(3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在___(填字母)點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開(kāi)始積累,這是因?yàn)?/span>___。

(4)請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序:___(用序號(hào)和箭頭表示),設(shè)置步驟②的目的是__。

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