7．通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究表明，這種動物既像鳥，又像爬行動物，由此可以推斷（　　）
A．爬行類可能是由鳥類進(jìn)化而來的B．鳥類可能是由爬行類進(jìn)化而來的
C．鳥類與爬行類相互進(jìn)化D．鳥類與爬行類并沒有關(guān)系

分析 1986年我國科學(xué)家在遼寧發(fā)現(xiàn)的遼西鳥和孔子鳥等化石又進(jìn)一步證明了鳥類起源于古代的爬行類．

解答 解：孔子鳥的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為鳥類可能起源于古代的爬行類．
故選：B．

點評 遼西鳥化石是在遼寧省凌源市大王杖子發(fā)現(xiàn)的鳥類化石，孔子鳥化石是在中國遼寧省北票市的熱河中發(fā)現(xiàn)，在已公開的化石標(biāo)本中，孔子鳥的骨骼結(jié)構(gòu)十分完整，并有著清晰的羽毛印跡，這一切使得孔子鳥成為最出名的中生代鳥．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示探究種子萌發(fā)時所需環(huán)境條件的實驗裝置，每個罐頭瓶中均放有等量的干燥種子10粒，并提供相應(yīng)的環(huán)境條件，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）每個罐頭瓶放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是減少實驗的偶然因素
（2）B瓶和D瓶作為一組對照實驗，其實驗變量是溫度
（3）A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是缺少種子萌發(fā)的水分．
（4）C瓶中的種子全部浸沒在水中是為了模擬無空氣環(huán)境．
（5）測定種子的發(fā)芽率時，應(yīng)該將種子放在與B瓶相同的環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．運動員由于高強度的訓(xùn)練，膝關(guān)節(jié)的軟組織容易損傷，軟組織附著在（　　）
A．關(guān)節(jié)頭B．關(guān)節(jié)腔C．關(guān)節(jié)囊D．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．植物細(xì)胞分裂時，變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．湘繡是湖南著名的民間藝術(shù)，然而湘繡作品的防霉非常重要，你認(rèn)為下列哪組條件下的湘繡作品最容易發(fā)霉（　�。�
A．低溫、干燥B．低溫、潮濕C．常溫、干燥D．常溫、潮濕

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．晚上，將金魚藻放在盛有清水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，如下表：
試管離燈的距離（厘米）10203040
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）6025105
請分析回答：
（1）在一定的范圍內(nèi)，金魚藻離光源的距離越近，試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多，氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的氧氣
（2）實際上，在本實驗中的光照條件下，金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時還進(jìn)行了呼吸作用．但由于該生理作用的強度比光合作用弱，所以此時只檢測了植物的光合作用．
（3）水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別很大，說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與它們的生存環(huán)境相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．端午節(jié)吃粽子、劃龍舟．從運動系統(tǒng)的組成看，劃龍舟時運動的動力來自（　�。�
A．骨B．骨骼C．骨骼肌D．關(guān)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．能夠分泌雄性激素的器官是（　�。�
A．陰囊B．睪丸C．卵巢D．輸精管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．設(shè)計對照實驗時，應(yīng)遵循的原則是（　�。�
A．除實驗變量外，其他變量都相同B．所有變量都相同
C．所有變量都不相同D．除實驗變量外，其他變量都不相同

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