分析 (1)生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
(2)為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,首先把它們分成植物界、動物界和其它的幾個界.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.
解答 解:(1)題干中的①鐵樹、③含羞草、④月季、⑤小魚、⑥蚯蚓、⑦麻雀、⑧人、⑨感冒病毒、⑩蘑菇都具有生物的特征,屬于生物;②枯枝落葉不具有生物的特征,不屬于生物.
(2)為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物形態(tài)結(jié)構(gòu)上的相似程度,把它們分成不同的等級,首先把它們分成植物界、動物界和其它的幾個界.題中的生物既有植物,也有動物,其中:①鐵樹、③含羞草、④月季屬于植物,⑤小魚、⑥蚯蚓、⑦麻雀、⑧人屬于動物.其他生物:⑨感冒病毒、⑩蘑菇.如果按照生活環(huán)境,可以劃分成 陸生生物和 水生生物等,陸生生物有:①鐵樹、③含羞草、④月季、⑥蚯蚓、⑦麻雀、⑧人、⑩蘑菇等,水生生物有魚等.
(3)調(diào)查時不要損傷植物植物和傷害動物動物,不要破壞生物的生活環(huán)境.要如實(shí)記錄觀察到的動物.A、C的做法都不正確.BD是正確的.
故答案為:(1)②
(2)①③④;陸生生物;水生生物
(3)BD
點(diǎn)評 熟練掌握生物的分類知識,并會靈活對其進(jìn)行分類.調(diào)查時不要損傷植物植物和傷害動物動物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境.要如實(shí)記錄觀察到的動物.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
根、莖、葉 | 花 | 果實(shí) | 種子 | |
A類 | + | - | - | + |
B類 | + | + | + | + |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶號 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
① | 不放水,置于溫暖處 | |
② | 放適量水,置于溫暖處 | |
③ | 放適量水,置于0℃左右的環(huán)境中 | |
④ | 放過量水,淹沒種子,置于溫暖處 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)腔 | B. | 關(guān)節(jié)面 | C. | 關(guān)節(jié)軟骨 | D. | 關(guān)節(jié)囊 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com