【題目】細(xì)胞分裂結(jié)束后，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化是（ ）

A. 成倍增加 B. 減少一半 C. 不變 D. 數(shù)目變化沒有規(guī)律

【答案】C

【解析】試題此題可通過分析在細(xì)胞分裂過程中染色體的變化來解答此題．

解：細(xì)胞的分裂過程是：細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核．最后，在細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜．動植物不同，植物還需形成新的細(xì)胞壁，這樣一個細(xì)胞就分成了兩個細(xì)胞．細(xì)胞核分裂時，染色體的變化最明顯．染色體復(fù)制，DNA也隨之復(fù)制為兩份，平均分配到兩個子細(xì)胞中，使得后代細(xì)胞染色體數(shù)目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于可遺傳的變異的是

A.玉米中出現(xiàn)白化苗 B.高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖個體

C.色覺正常的夫婦生下色盲兒子 D.干旱環(huán)境中水稻結(jié)出的種子比較小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果有一天太陽突然消失，地球上首先死亡的將是綠色植物，這是由于光合作用需要________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中生產(chǎn)有機物的天然大工廠是( )

A. 綠色植物 B. 病毒 C. 動物 D. 真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列不利于保護生態(tài)環(huán)境的行為是

A. 焚燒秸稈 B. 使用無磷洗衣粉 C. 植樹造林 D. 使用紙質(zhì)包裝袋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞有23對染色體，細(xì)胞分裂后，染色體數(shù)目是（ ）

A. 46條 B. 23條 C. 47條 D. 46對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人的膝跳反射示意圖。據(jù)圖回答下列問題。

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______ 它的基本結(jié)構(gòu)包括__________和突起兩部分。

（2）完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為________。神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是： ③→____→ ①→________→②

（3）膝跳反射的神經(jīng)中樞位于________（填“脊髓”或“大腦”）

（4）膝跳反射屬于_____________（填“復(fù)雜反射”或“簡單反射”），是生來就具有的比較低級的反射活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究種子萌發(fā)的條件，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：在兩個玻璃杯中不同位置固定6張濾網(wǎng)，在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的綠豆種子，加入涼開水至中間的濾網(wǎng)（如圖）。

（1）甲乙圖中，能萌發(fā)的種子有______。（填編號，下面如同。）⑤號種子_____（能/不能）萌發(fā)，理由是______。

（2）______和______兩組進(jìn)行對照，探究的問題是種子的萌發(fā)需要一定的水分；_____和_____兩組進(jìn)行對照，探究的問題是種子的萌發(fā)需要充足的空氣；此外，種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件還有______。

（3）______和______兩組進(jìn)行對照，探究的問題是種子的萌發(fā)需要完整的胚。

（4）綠豆種子萌發(fā)時，首先要吸收水分，同時_____（子葉/胚乳）中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、_____、______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是①粗細(xì)糧合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜歡的食物④飲食要定量⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

A. ①②④ B. ①②⑤

C. ②③⑤ D. ③④⑤]

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同步練習(xí)冊答案