13.下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù),搭配錯誤的是( 。
A.制作酸奶--發(fā)酵技術(shù)
B.培育能產(chǎn)生胰島素的大腸肝菌--基因工程
C.袋裝牛奶--巴斯德消毒法
D.“試管嬰兒”的誕生--克隆技術(shù)

分析 生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的.

解答 解:A、微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味.A正確;
B、培養(yǎng)能產(chǎn)生胰島素的大腸肝利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),在大腸肝的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了產(chǎn)生胰島素的人基因,屬于基因工程,B正確;
C、保存牛奶的巴氏消毒法是通過高溫滅菌來殺死細(xì)菌、真菌等微生物,從而達(dá)到保存牛奶的目的.所以生產(chǎn)袋裝牛奶時采用的保鮮方法是巴斯德消毒法.保存牛奶屬于食品保持方面的知識.
D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,D錯誤.
故選:D.

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.4月7日清晨,張浩吃了豐盛的早餐:雞蛋炒米飯、熗生菜、酸奶.上午在學(xué)校組織下參加體育中考.1000米測試開始,張浩聽到槍響,立刻沖了出去.最后100米時,雖然他已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重,但他仍咬緊牙關(guān),奮力沖刺,取得了好成績.請結(jié)合人體部分生理活動示意圖分析作答:
(1)米飯的主要成分是淀粉.淀粉在整個消化道中全部被消化,以終產(chǎn)物a--淀粉的形式進(jìn)入C系統(tǒng).正常情況下,血液中物質(zhì)a的含量保持穩(wěn)定,這一調(diào)節(jié)過程中由胰島分泌的激素能起作用.
(2)測試中,張浩呼吸急促.吸入的氧氣在肺部進(jìn)入血液要依次穿過哪幾層細(xì)胞?肺泡壁、毛細(xì)血管壁(填相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱)
(3)C系統(tǒng)中血液是按照一定的方向流動.存在于血管中實(shí)現(xiàn)這一功能的結(jié)構(gòu)是靜脈瓣;腿部肌肉產(chǎn)生的二氧化碳運(yùn)送到肺部才能排出體外,其途徑是:
腿部肌肉產(chǎn)生的二氧化碳→下肢毛細(xì)血管→下肢靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡.
(4)D系統(tǒng)能將產(chǎn)生的尿液排出體外.能將原尿中全部葡萄糖再次吸收的生理過程是⑧(填序號);與平時相比,長跑過程中,張浩散失水分明顯增加的途徑有③⑤(填序號)
(5)1000米測試時,張浩聽到槍響起跑.這一活動屬于條件反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在顯微鏡下把視野里物像從甲轉(zhuǎn)化成乙,操作步驟有①移動玻片標(biāo)本 ②調(diào)光圈  ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.其正確的操作順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.①→②→③→④B.④→①→③→②C.②→①→③→④D.①→④→②→③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.公共場所嚴(yán)禁吸煙.下列對吸煙的認(rèn)識,不正確的是( 。
A.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病B.吸煙產(chǎn)生的煙霧會污染環(huán)境
C.吸煙是一個人成熟的表現(xiàn)D.吸煙會影響他人健康

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列不屬于人的卵巢功能的是( 。
A.產(chǎn)生卵細(xì)胞B.產(chǎn)生雌性激素C.產(chǎn)生孕激素D.輸送卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在探究“溫度對霉菌生活的影響”的活動時,某班級學(xué)習(xí)小組設(shè)置了一組對照,以下符合實(shí)驗(yàn)要求的是( 。
A.強(qiáng)光與弱光B.干燥與濕潤C.低溫與室溫D.有氧與無氧

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.魚兒離不開水,離開水就會窒息死亡,這說明( 。
A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物改變環(huán)境C.生物依賴環(huán)境D.生物影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.西瓜堪稱“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開花植物.請根據(jù)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)西瓜在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官
(2)西瓜果汁存在于細(xì)胞質(zhì)中的液泡內(nèi).
(3)將西瓜籽播人土壤中,在適宜的外界環(huán)境下,有些將會萌發(fā).供其萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中,其萌發(fā)的外界條件必須同時具備適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣
(4)西瓜幼苗在生長過程中,根將不斷的從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū).
(5)西瓜花中的子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成西瓜籽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)近來頻繁感冒,身體抵抗力下降,牙齦常出血,他可能缺乏( 。
A.維生素 AB.維生素 B1C.維生素 CD.維生素 D

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同步練習(xí)冊答案