下列各項中,不屬于利用呼吸作用原理的是( )
①低溫貯藏水果和蔬菜  ②小麥、玉米入倉前曬干  ③合理密植  ④大雨過后及時排除農(nóng)田積水  ⑤農(nóng)民經(jīng)常鋤地、松土  ⑥創(chuàng)造環(huán)境條件,促進(jìn)種子萌發(fā)⑦保存糧食向倉庫內(nèi)充二氧化碳  ⑧溫室內(nèi)種黃瓜,提高二氧化碳的濃度  ⑨伸手入糧堆,會感到熱.
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.③④⑤⑥
D.③⑧
【答案】分析:此題考查的知識點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用.解答時可以從溫度、氧氣、二氧化碳、水對呼吸作用的影響方面來切入.
解答:解:①溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該降低溫度,抑制蔬菜水果的呼吸,以減少呼吸消耗、可延長保鮮時間.④⑤植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,(不是抑制呼吸作用,)促進(jìn)根的生長.②⑥植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱.曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間.⑨呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物釋放熱量.
③⑧是加強(qiáng)光合作用.
故選:D
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對呼吸作用的影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項中,不屬于利用呼吸作用原理的是(  )
①低溫貯藏水果和蔬菜  ②小麥、玉米入倉前曬干  ③合理密植  ④大雨過后及時排除農(nóng)田積水  ⑤農(nóng)民經(jīng)常鋤地、松土  ⑥創(chuàng)造環(huán)境條件,促進(jìn)種子萌發(fā)⑦保存糧食向倉庫內(nèi)充二氧化碳  ⑧溫室內(nèi)種黃瓜,提高二氧化碳的濃度  ⑨伸手入糧堆,會感到熱.

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科目:初中生物 來源:2014屆云南省七年級上冊生物綜合檢測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,不屬于利用呼吸作用原理的是①低溫貯藏水果和蔬菜  ②小麥、玉米入倉前曬干  ③合理密植  ④大雨過后及時排除農(nóng)田積水  ⑤農(nóng)民經(jīng)常鋤地、松土  ⑥創(chuàng)造環(huán)境條件,促進(jìn)種子萌發(fā)⑦保存糧食向倉庫內(nèi)充二氧化碳  ⑧溫室內(nèi)種黃瓜,提高二氧化碳的濃度  ⑨伸手入糧堆,會感到熱 

    A.①②③④         B.⑤⑥⑦⑧    C.③④⑤⑥         D.③⑧

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,不屬于利用呼吸作用原理的是(  )
①低溫貯藏水果和蔬菜  ②小麥、玉米入倉前曬干  ③合理密植  ④大雨過后及時排除農(nóng)田積水  ⑤農(nóng)民經(jīng)常鋤地、松土  ⑥創(chuàng)造環(huán)境條件,促進(jìn)種子萌發(fā)⑦保存糧食向倉庫內(nèi)充二氧化碳  ⑧溫室內(nèi)種黃瓜,提高二氧化碳的濃度  ⑨伸手入糧堆,會感到熱.
A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③④⑤⑥D.③⑧

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富二中七年級(上)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,不屬于利用呼吸作用原理的是( )
①低溫貯藏水果和蔬菜  ②小麥、玉米入倉前曬干  ③合理密植  ④大雨過后及時排除農(nóng)田積水  ⑤農(nóng)民經(jīng)常鋤地、松土  ⑥創(chuàng)造環(huán)境條件,促進(jìn)種子萌發(fā)⑦保存糧食向倉庫內(nèi)充二氧化碳  ⑧溫室內(nèi)種黃瓜,提高二氧化碳的濃度  ⑨伸手入糧堆,會感到熱.
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.③④⑤⑥
D.③⑧

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