下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A．一片農(nóng)田 B．一塊草地

C．生物圈 D．一條河中的所有的魚

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（ ）使生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段

A．對生物的分類 B．發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

C．生物進(jìn)化論 D．生物之間的相互聯(lián)系

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于器官的是：

A．一個西瓜 B．一塊西瓜皮 C．一株西瓜 D．吃進(jìn)的西瓜肉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：填空題

有胃病的人會出現(xiàn)胃痛、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀，這些說明胃可能有哪幾種組織？

（1）胃痛說明可能有______組織；

（2）胃痙攣說明可能有______組織；

（3）胃出血說明可能有______組織。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中屬于組織的是

A．一個西瓜 B．一粒西瓜籽

C．一塊洋蔥表皮 D．一根西瓜苗

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將來既能發(fā)育成枝和葉，又能發(fā)育成花的芽叫做

A．花芽 B．葉芽 C．混合芽 D．枝芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)八生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是

A．植物體→組織→器官→細(xì)胞 B．細(xì)胞→組織→器官→植物體

C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省堂星晨學(xué)校八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)動物運(yùn)動和行為的敘述，錯誤的是

A．關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固 B.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為

C．蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息 D.螞蟻不具有社會行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級下第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是關(guān)節(jié)模式圖。據(jù)圖回答

（1）人體大部分的骨連結(jié)屬于 。

（2）關(guān)節(jié)一般由［ ］關(guān)節(jié)面、［ ］ 和［ ］ 構(gòu)成。

（3）關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)椋? ］ 把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多 起加固作用。

（4）內(nèi)的 和表面的 能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性。

（5）我們通常所說的脫臼是指［ ］ 從［ ］ 中脫落出來。

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