10．當用鹽拌黃瓜條后有水分滲出，結(jié)合如圖所示黃瓜細胞狀態(tài)，對此解釋較合理的是（　�。�
A．b濃度小于a濃度，細胞吸水B．a濃度小于b濃度，細胞失水
C．b濃度大于a濃度，細胞吸水D．a濃度大于b濃度，細胞失水

分析 植物細胞吸水的原理是：植物細胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞液濃度的大�。斨車芤旱臐舛却笥诩毎簼舛葧r，細胞就失水，細胞失水時細胞膜質(zhì)和細胞壁分離．當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時，細胞就吸水．a(chǎn)細胞液的濃度，b周圍水溶液濃度

解答 解：當人們用鹽腌制黃瓜時，圖中能表示黃瓜細胞的狀態(tài)是丙圖所示．原因是：當該區(qū)細胞中a細胞液濃度大于b周圍溶液濃度時，根細胞吸水．當該區(qū)細胞中a細胞液濃度小于b周圍溶液濃度時，根細胞就失水
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點及掌握植物細胞吸水和失水的原理，分析糖拌番茄片時番茄細胞內(nèi)外液體的濃度大小關系，即可正確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下不屬于現(xiàn)代生物分類主要依據(jù)的是（　�。�
A．生物數(shù)量的多少B．生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征
C．生物之間的差異程度D．生物之間的親密關系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．飛機起飛或降落時，乘務員通常發(fā)給每個乘客一塊口香糖，讓乘客嚼口香糖的目的是（　　）
A．保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡B．使咽鼓管張開，保護聽小骨
C．保持耳蝸內(nèi)的聽覺感受器D．防止聽小骨和聽覺器官受損

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下流程不正確的是（　�。�
A．心臟內(nèi)血液流動的方向：心房→心室→動脈
B．玉米的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體
C．鳥的生殖發(fā)育過程：求偶→交配→筑巢→育雛→產(chǎn)卵→孵卵
D．家蠶的發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會經(jīng)濟都帶來嚴重的影響和破壞．如圖1是酸雨危害模擬裝置圖，請據(jù)圖回答：
（1）酸雨形成的原因是煤燃燒放出二氧化硫溶解在雨滴中．
（2）酸雨的危害是影響幼苗的生長、種子的萌發(fā)．
（3）圖2裝置模擬酸雨的對幼苗生長的危害，如果讓實驗更有說服力，應該設置對比（對照）實驗．
（4）設計一個表格探究不同PH值（6.5、6.0、5.0、4.0）對種子萌發(fā)率的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．教育部等部門提出：“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”．目的就是為了切實提高學生的健康水平，使學生能更好地學習和生活．與此相關的敘述中，錯誤的是（　　）
A．運動使肌肉收縮和舒張，增強協(xié)調(diào)能力
B．運動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，促進肺活量增加
C．運動能增強心臟的功能，促進血液循環(huán)
D．飯后運動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉，增強消化系統(tǒng)的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，其中AD代表血管，BC代表氣體，則ADBC分別是（　�。�
A．肺動脈、肺靜脈、氧氣、二氧化碳B．肺動脈、肺靜脈、二氧化碳、氧氣
C．肺靜脈、肺動脈、氧氣、二氧化碳D．肺靜脈、肺動脈、二氧化碳、氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是人體進行氣體交換的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列生殖發(fā)育中，屬于有性生殖的是（　�。�
A．草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個體
B．代孕母羊產(chǎn)生克隆羊多莉
C．馬鈴薯的種子發(fā)育成新植物體
D．果農(nóng)讓一同一顆桃樹上結(jié)出了三種口味的桃子、

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