【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中微生物結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是_____ (填字母);它的結(jié)構(gòu)包括_____
(2)A和 D的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有 DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有_____
(3)D的生殖方式是_____生殖。
(4)A、C、D三類微生物的生活需要適宜的溫度、_____ 和水分等條件。
(5)枯枝落葉可被這些微小的生物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,再被植物利用,這說(shuō)明 細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的_____起著重要作用。
【答案】B 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 成形的細(xì)胞核 孢子 有機(jī)物或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 物質(zhì)循環(huán)
【解析】
圖中A是細(xì)菌,B是病毒,C是酵母菌,D是霉菌。
(1)圖中微生物結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是B病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。
(2)圖中D霉菌是真菌有成形的細(xì)胞核,因此A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
(3)D霉菌屬于真菌,菌體有許多菌絲組成。營(yíng)養(yǎng)菌絲深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng),直立菌絲(氣生菌絲),生長(zhǎng)到一定階段,頂端產(chǎn)生孢子囊,孢子囊內(nèi)有大量的孢子,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體(菌絲體),這樣的繁殖方式叫做孢子生殖。
(4)微生物的大量繁殖需要一定的基本外界條件:適宜的溫度、水分和充足的有機(jī)物。
(5)枯枝落葉可被這些微小生物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,它們可以再被植物利用。這說(shuō)明細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食物鏈中書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. 陽(yáng)光→草→兔→狼 B. 草→昆蟲(chóng)→青蛙
C. 鳥(niǎo)→昆蟲(chóng)→草 D. 草→蝗蟲(chóng)→細(xì)菌和真菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖中兔和鼠的關(guān)系是______。
(2)圖中的綠色植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的_____,其他生物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____,除了圖中顯示的成分外,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還應(yīng)包括_____和_____。
(3)圖中共有____條食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______。
(4)在草原上,當(dāng)環(huán)境適應(yīng)時(shí),草木生長(zhǎng)十分繁茂,兔的數(shù)量_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)無(wú)限制地增加。如果草原上的蛇被大量捕殺,綠色植物的數(shù)量會(huì)大量_____,甚至出現(xiàn)草場(chǎng)退化。上述現(xiàn)象說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,但這種能力是有限的,當(dāng)外界干擾超過(guò)這種能力,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】上杭的盧柑由紅色的柑橘皮、甜甜的果肉和白色的筋絡(luò)組成,所以盧柑是( )
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖作答:注意:[ ]中填序號(hào),橫線填文字。
(1)A圖是_____細(xì)胞,B圖是_____細(xì)胞。
(2)圖中動(dòng)植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)是_____、_____、_____、_____。
(3)切西瓜的時(shí)候,常常會(huì)有很多的汁液流出,這些汁液是來(lái)自細(xì)胞中的[____]_____。
(4)綠色植物能進(jìn)行光合作用,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程在結(jié)構(gòu)[____]_____中發(fā)生。
(5)能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[____]_____。
(6)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲(chóng),但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的[____]_____可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真菌特征的敘述,不正確的是( 。
A. 不含葉綠素,異養(yǎng)生活
B. 都只能通過(guò)孢子繁殖后代
C. 細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核
D. 個(gè)體有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( )
A.①→②→③→④→⑤B.④→①→②→③→⑤
C.⑤→①→③→④→②D.④→②→①→③→⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)上用行動(dòng)診釋了拼搏精神。一傳到位率高是制勝的關(guān)鍵,運(yùn)動(dòng)員墊球時(shí)上臂肌肉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是()
A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C. 肱二頭肌和肱服三頭肌都舒張 D. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
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