下列關(guān)于生物體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（ ）
A．人體細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核、線粒體和葉綠體
B．細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)的基本單位
C．細(xì)胞質(zhì)是遺傳信息庫
D．植物根尖的成熟區(qū)細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核、線粒體和液泡
D

試題分析：A、人體細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體，沒有葉綠體，葉綠體是綠色植物所特有的，是進(jìn)行光合作用的場所，此選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，此選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；
C、生物的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞核中，所以遺傳信息庫是細(xì)胞核，此選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；
D、植物根的成熟區(qū)細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和液泡等，無葉綠體，此選項(xiàng)說法正確，符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物繪圖時(shí)，對較暗部分的繪制方法是                            (    )
A．用直線條涂黑B．用斜線條涂黑
C．用細(xì)點(diǎn)表示D．涂陰影

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖分析回答：

（1）填寫各部分名稱：
①　　　　       ②　　　　　         ③　　　　　　
④　　　　　        ⑤　　　　　        ⑥　　　　　　
（2）屬于植物細(xì)胞的是圖　　　　　　  ，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖　　　　　
（3）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是：　　　　　、　　　　　　　

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作臨時(shí)裝片時(shí)，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是 （  ）
A．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡B．防止水溢出
C．增強(qiáng)透明度D．防止實(shí)際材料被損壞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列細(xì)胞的不共結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用線連起來
1.細(xì)胞膜           a.細(xì)胞的控制中心
2.葉綠體           b.將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成變成細(xì)胞能利用的物質(zhì)
3.線粒體           c.控制物質(zhì)的的進(jìn)出
4.細(xì)胞核           d.將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察的視野中既有氣泡又有細(xì)胞，用鑷子尖輕輕壓動(dòng)蓋玻片，氣泡出現(xiàn)的變化是
A．會變形、會移動(dòng)B．會變形、不移動(dòng)
C．不變形、不移動(dòng)D．不變形、會移動(dòng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水、無機(jī)鹽和一些對細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞，而有些物質(zhì)卻不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能B．細(xì)胞壁的保護(hù)作用C．細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D．細(xì)胞核的控制作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

為了保持細(xì)胞原有的狀態(tài)，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)分別滴入       水和         水，讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上，是為了避免                    。

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同步練習(xí)冊答案