19．“靠山吃山，靠水吃水”，我們可以盡量利用周圍的自然資源×（判斷對錯）

分析 我們既要保護(hù)生物的多樣性，又要合理的開發(fā)和利用生物資源和自然資源．

解答 解：中國地大物博，物種豐富．我國有高等植物3萬余種，特有屬、種繁多，栽培植物、家養(yǎng)動物的種類也很豐富；但是人均占有量很低．生物資源屬于可再生資源，要科學(xué)合理的開發(fā)利用，做到開發(fā)使用的量小于再生的量，實現(xiàn)生物資源循環(huán)開發(fā)利用．因此對自然資源合理開發(fā)利用才符合自然規(guī)律，促進(jìn)再生資源的可持續(xù)發(fā)展．故說法錯誤．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解科學(xué)合理開發(fā)利用生物資源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人們常用嫁接、扦插的方法來繁殖花卉和果樹，這些方法的主要優(yōu)點是（　　）
A．提高成活率B．保持親本性狀
C．后代具有更大的變異性D．后代適應(yīng)性強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．呼吸系統(tǒng)中能進(jìn)行氣體交換的場所是（　�。�
A．咽B．氣管C．支氣管D．肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題：
（1）細(xì)胞分裂的概念：一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞
（2）細(xì)胞分裂的特點：
動物細(xì)胞分裂時，先是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)復(fù)制；然后，細(xì)胞中央部分的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷，最終使細(xì)胞一分為二，每部分細(xì)胞質(zhì)中含有一個細(xì)胞核，從而使一個細(xì)胞分裂為兩個新細(xì)胞；
植物細(xì)胞分裂時，當(dāng)細(xì)胞核分裂成為兩個新的細(xì)胞核后，在兩個新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中形成新的細(xì)胞膜，并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，從而使一個植物細(xì)胞分裂為兩個新細(xì)胞．細(xì)胞分化，保持一致
（3）細(xì)胞分裂的特點：
在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核里的染色體經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增，并且平均分配到兩個新細(xì)胞中，這樣保證新細(xì)胞染色體與親代細(xì)胞的染色體在形態(tài)與數(shù)目保持一致．保證了遺傳穩(wěn)定性．
（4）細(xì)胞分化的概念：細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程
（5）細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織，而細(xì)胞分裂增加了數(shù)目．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．雁南飛B．煤炭燃燒C．蝌蚪長成青蛙D．羊吃草

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．大豆的豆莢內(nèi)有多粒種子，原因是（　�。�
A．豆莢內(nèi)有多個子房B．一個胚珠內(nèi)完成了多次受精
C．每個子房內(nèi)有多枚胚珠D．一個胚珠內(nèi)有多個卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．生物技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)
（1）制作酸奶要用的微生物是乳酸菌，對應(yīng)的發(fā)酵技術(shù)是乳酸發(fā)酵；與利用酒曲釀酒相關(guān)的發(fā)酵技術(shù)是酒精發(fā)酵．
（2）一瓢面粉，半包酵母和適量糖，用清水調(diào)勻揉和，放置到溫暖的地方，面團(tuán)會膨脹，是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w．用溫開水而不用滾開的熱水將酵母化開的原因是保持酵母菌的活性，如果水溫過高會使其活性降低或死亡．某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的饅頭有些酒味，你認(rèn)為可能的原因是酵母菌在無氧條件下，將糖轉(zhuǎn)化成酒精．
（3）果脯、臘肉和魚干是通過減少食品中的含水量，來抑制微生物的生長、繁殖，從而延長食品的保質(zhì)期．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草．
（2）若要構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示的組成成分外，還應(yīng)包括分解者和非生物部分（在“消費者、分解者、非生物部分”中填選）．
（3）寫出該食物網(wǎng)中的一條食物鏈：草→兔→狐．
（4）在一般情況下，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．
（5）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的物種是草．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．將下面生物種類與其所生存的生態(tài)系統(tǒng)連接起來

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案