下列關(guān)于生物的說法正確的是（ ）

A．生物都能運動

B．生物的生活都需要營養(yǎng)

C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．動物需要吸收氧氣，釋放二氧化碳，植物則不需要

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省七年級上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，原因是（ ）

A．苔蘚植物是低等植物 B．假根容易吸收有害物質(zhì)

C．一旦干旱，植物會死亡 D．葉只有一層細(xì)胞，對有害氣體敏感

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團七年級上期中A生物卷（解析版） 題型：探究題

請運用你所學(xué)的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空：

（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是 。

（2）假定在一個由草原、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量變化將會是 。

（3）樟樹的蒸騰作用是對陸生生活的一種適應(yīng)，且樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度，改善氣候。這一事例說明 。

（4）如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場很難恢復(fù)原樣。這一事例說明 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團七年級上期中A生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一個池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的，能反應(yīng)池塘中的食物鏈的是（ ）

A．水草→鯽魚→烏魚 B．水草←草魚←烏魚

C．螺螄←鯽魚←烏魚 D．螺螄→鯽魚→烏魚

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團七年級上期中A生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，屬于生物適應(yīng)環(huán)境的一項是（ ）

A．北極熊具有白色的體毛和較厚的皮下脂肪

B．鼠類對農(nóng)田、草原造成破壞

C．蚯蚓可以疏松土壤，增加土壤肥力

D．駱駝刺等沙生植物能夠防風(fēng)固沙

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團八年級上期中C生物卷（解析版） 題型：選擇題

在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實驗中,一組同學(xué)過程如圖所示：下列說法不正確的有

A．完成步驟A只要將培養(yǎng)基高溫滅菌就可以了，培養(yǎng)皿不用滅菌

B．步驟B是接種過程

C．完成步驟C需要在適宜的溫度下進行

D．實驗時必須有兩套裝有培養(yǎng)基培養(yǎng)皿，其一組作為對照組，另一組為實驗組

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團八年級上期中C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于動物信息交流方式的是

A．動作 B．聲音 C．氣味 D．ABC三項

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團八年級上期中B生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是

A．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵

B．鯽魚身體呈梭形，用鰓呼吸，適于水中生活

C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔

D．蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高新區(qū)八年級上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列環(huán)境中，細(xì)菌和真菌分布較多的是（ ）

A．腌制食品的鹽水中 B．抽真空的罐頭食品中

C．剛煮熟的食品中 D．流通的貨幣上

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同步練習(xí)冊答案