使用顯微鏡觀察標本時，放大倍數(shù)增大，（ ）

A．視野變亮，細胞數(shù)目增多

B．視野變亮，細胞數(shù)目減少

C．視野變暗，細胞數(shù)目增多

D．視野變暗，細胞數(shù)目減少

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

�？Y構簡單，有口無肛門．（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015•永州）如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng)，①②③表示相關物質，a、b表示相關生理過程，請分析并回答下列問題．

（1）圖甲中B與外界進行氣體交換是通過 運動實現(xiàn)的．

（2）圖甲中物質②進入血液后與紅細胞中的 結合，通過血液循環(huán)運輸?shù)饺梭w各部位．

（3）食物中蛋白質進入A系統(tǒng)后，在消化道中的 開始初步消化，最終被分解為物質①，則①是 ．

（4）若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細胞周圍時某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的 （填標號）若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細血管，則E內(nèi)流 血．

（5）若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化，則D處進行的生理過程是 （填圖甲中的a或b）．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶萬州周家中學七年級上第一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在做“響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的？”實驗時，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是（ ）

A．作為重復實驗以減少誤差

B．將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照

C．研究響尾蛇是習慣襲擊死的還是活的老鼠

D．增加實驗的難度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川射洪外語學校七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

柑橘主要分布于我國南方，蘋果主要分布于我國北方，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是土壤。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川射洪外語學校七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性不包括（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B．環(huán)境多樣性

C．物種多樣性

D．遺傳多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川射洪外國語學校八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項屬于生產(chǎn)者與消費者之間的關系（ ）

A．青蛙捕食蝗蟲

B．兔子啃吃松蘑

C．山羊吃樹葉

D．人類吃黑木耳

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A、一片森林

B、海洋生態(tài)系統(tǒng)

C、森林里所有的動物

D、一塊草地

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河南平頂山長虹中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

農(nóng)業(yè)科技人員利用嫁接術培育出如下圖所示 （10分）的馬鈴薯—番茄（西紅柿）高產(chǎn)植株，其培育方法是：選擇健壯的馬鈴薯塊莖，待其出芽后，切成若干塊(每塊至少含有一個芽）種入土壤中，長成的馬鈴薯苗用作砧木；同時將優(yōu)良品種番茄的種子進行播種育苗，用作接穗。嫁接后的植株將來地下部分長出馬鈴薯、地上部分結出番茄。

請分析回答：

（1）用播種的方法繁殖番茄植株的生殖方式屬于 。

（2）嫁接的植株上長出的馬鈴薯和番茄與原來的幾乎一樣，說明了用嫁接的方法繁殖具有 的優(yōu)點。

（3）嫁接的馬鈴薯—番茄植株地下部分長的馬鈴薯屬于植物的 器官，地上部分結的番茄是由 發(fā)育而來，每個番茄果實中有數(shù)粒種子，說明發(fā)育成種子的 有許多個。

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