Question

【題目】下面是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等相關的生理過程示意圖，其中A、B、C、E、F表示物質(zhì)，①②③④⑤表示生理過程，據(jù)圖回答以下問題。

（1）某同學早餐喝了一袋牛奶，牛奶中的蛋白質(zhì)被分解后的小分子營養(yǎng)物質(zhì)A通過消化道壁進入血液的過程是①，稱作________。牛奶中含量最多且可直接完成過程①的營養(yǎng)物質(zhì)是________，完成過程①的主要器官是________。

（2）血液中的水分、無機鹽、葡萄糖和尿素通過過程②進入腎小囊，過程②稱作_________________，進入腎小囊之后形成的B液體稱作__________________。

（3）人體在進行④過程中，E氣體進入血液，F(xiàn)氣體進入肺泡，這是通過氣體的_________作用實現(xiàn)的，這時流經(jīng)此處的血液變化為___________________。E氣體經(jīng)血液中的____________（血細胞）運輸最終被送往全身各處的______________里。人體呼出的氣體與吸入的氣體相比，二氧化碳含量增多，氧氣減少，這些二氧化碳來自細胞的_____________________ （生理活動）。人體呼出二氧化碳和排出尿液的過程稱為_______________。

（4）身高、體重測試中，有的同學或過于消瘦，或體重超標，如果你是營養(yǎng)師，針對體測不達標的同學，提出一條有關合理膳食方面的建議__________________________________。

Answer 1

【答案】 吸收 水 小腸 腎小球的濾過作用 原尿 擴散 靜脈血變?yōu)閯用}血 紅細胞 組織細胞 呼吸作用 排泄 不挑食、不偏食，食物要多樣，營養(yǎng)要全面等

【解析】觀圖可知：A氨基酸，B原尿，C尿液，E氧氣，F(xiàn)二氧化碳．①吸收，②濾過，③重吸收，④氣體交換。

（1）營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收，圖示中過程①為營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；各段消化道的吸收能力是不同的，口腔、咽、食道基本上沒有吸收能力，胃只能吸收少量的水和酒精，小腸是主要的吸收器官，葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、無機鹽、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)都是由小腸吸收的；蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)，在腸液和胰液的作用下被徹底分解為氨基酸。牛奶中含量最多而且可直接完成過程吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是水。

（2）當血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊壁時，除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿。②過程就是腎小球的濾過作用，B液體稱作原尿。

（3）過程④表示肺泡氣體交換，它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。通過肺部的氣體交換，氧氣由肺泡進入血液，血液內(nèi)的二氧化碳，由血液進入肺泡，血液由靜脈血變成動脈血。呼吸作用在組織細胞內(nèi)進行的，產(chǎn)生了二氧化碳。人體呼出二氧化碳和排出尿液的過程可稱為排泄。

（4）身高、標準體重測試時，有的同學或過于消瘦、或體重超標。為了保持身體健康，同學們應該做到：不挑食、不偏食，食物要多樣，營養(yǎng)要全面等。