【題目】在同一塊地里栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長出的葉片是綠色的,而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的.該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境是( )
A.光
B.水分
C.無機鹽
D.空氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為幫助人們設計健康的飲食方案,科學家將食物分為五類,并提倡合理膳食.如圖是我國營養(yǎng)學家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例,請據圖回答問題:
(1)我們每天攝取的食物中,Ⅴ所占的比例最大.這是因為_____是人體最重要的供能物質.
(2)1913年,俄羅斯“圣虎克”號探險船的船員在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血.這主要是體內缺少了_____,圖中_____類食物能夠有效地防治這種病.
(3)Ⅰ類食物的消化主要是在消化道的_____中進行,在該器官中含有消化食物的多種消化液,如_____、_____、_____等消化液都是注入于此.
(4)處于生長發(fā)育時期的青少年應多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素豐富的食物,圖中較合適的食物是_____.若攝入不足易引起一些病癥,如地方性甲狀腺腫主要是體內缺少含_____的無機鹽,而鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析表格中的數據和圖中實驗,回答問題。
氣體成分 | 吸入氣體中 的含量(%) | 呼出氣體中 的含量(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)從表中數據可知:呼出氣體的氧氣含量比吸入氣體中的氧氣含量______。
(2)按如圖所示裝置及操作說明進行實驗,探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的二氧化碳多”,實驗者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于__________狀態(tài)。
(3)實驗中通入乙瓶的是________________。(填“空氣”或“呼出的氣體”)
實驗現象:_____________瓶中的石灰水渾濁程度大。
實驗結論:人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。
(4)呼出的氣體中較多的二氧化碳最終來自于細胞的_________(填寫生理活動),二氧化碳通過__________作用從組織細胞進入毛細血管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個花生果實里有3粒種子,那么這個花生果實是由( )
A.一個子房、1個胚珠發(fā)育而來
B.三個子房、1個胚珠發(fā)育而來
C.一個子房、3個胚珠發(fā)育而來
D.三個子房、3個胚珠發(fā)育而來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】白頭葉猴是我國特有的珍稀動物.最早對白頭葉猴進行系統(tǒng)科學研究的是北京師范大學生命科學院潘文石教授,他發(fā)現由于棲息地的減少及偷獵者的雙重打擊,白頭葉猴在野外只剩下約700只.因此,開展保護行動是當務之急.請分析回答:
(1)針對造成白頭葉猴數量減少的原因,應該采取的保護措施是:________
(2)除了白頭葉猴,我國特有的珍稀動物還有哪些?(至少答出三種)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據圖回答:
(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為____________。
(2)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是______________________。
(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是_____________,此生物與鷹的關系是_____________。
圖二中的丁對應圖一中的生物是_____________。
(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____________。
(5)如果某種原因狐和鷹的數量減少,對草數量的影響是___________________。(填減少或增多)
(6)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致溫室效應增強,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做? ______________________________________ 。
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