分析 兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲.大鯢又叫娃娃魚.
解答 解:A、大鯢以陸地或水域作為棲息地,不是屬于兩棲動物的原因,A錯誤.
B、大鯢的生殖發(fā)育都離不開水,在水中產(chǎn)卵,B錯誤.
C、大鯢幼體生活在水中,成體既可生活在水中也可生活在陸地上,C錯誤.
D、大鯢屬于兩棲動物是因?yàn)榇篥F的幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育后形成成體,成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸的動物,D正確.
故選:D
點(diǎn)評 關(guān)鍵掌握兩棲動物的主要特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇的結(jié)果 | B. | 其祖先努力適應(yīng)的結(jié)果 | ||
C. | 長期生存斗爭的結(jié)果 | D. | 萬能上帝創(chuàng)造的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
光合作用 | 呼吸作用 | |
部位 | 葉綠體 | 線粒體 |
原料 | 二氧化碳和水 | 有機(jī)物和氧氣 |
產(chǎn)物 | 有機(jī)物和氧氣 | 二氧化碳和水 |
能量轉(zhuǎn)變 | 光能轉(zhuǎn)變化學(xué)能 | 化學(xué)能轉(zhuǎn)化成其它形式的能量 |
表達(dá)式 | 二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣 | 有機(jī)物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和細(xì)胞核 | B. | 線粒體和葉綠體 | C. | 葉綠體和線粒體 | D. | 葉綠體和細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋 | B. | 牛奶 | C. | 花生 | D. | 米飯 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若c處氧氣含量降低,則b處為肺泡外的毛細(xì)血管 | |
B. | 若c處葡萄糖含量降低,則 b為消化道壁的毛細(xì)血管 | |
C. | 若c處氧氣含量增加,則b處為組織內(nèi)的毛細(xì)血管 | |
D. | 若c處尿素濃度降低,則b為腎小球處的毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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