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8.科學興趣小組的同學收集到了部分生物圖片(如圖),回答有關問題.

(1)藏羚羊在動物分類上屬于脊椎動物哺乳類;
(2)水稻與水杉都是用種子來繁殖后代,但水稻的種子外有果皮包被;
(3)上述生物中屬于單細胞生物的是草履蟲.

分析 圖中草履蟲是單細胞的動物;水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細胞動物,體內有脊柱,屬于脊椎動物;蝗蟲也是多細胞的動物,但體內無脊柱,屬于無脊椎動物.

解答 解:(1)B藏羚羊的渾身都是寶,屬于我國特有的珍惜動物,是我國一級保護動物.藏羚羊胎生哺乳,屬于哺乳動物.
(2)水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物.
(3)草履蟲是單細胞的動物.
故答案為:(1)哺乳;
(2)果皮;
(3)草履蟲

點評 需要我們熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實,才能靈活答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構成(如圖),細胞核位于假根內,傘柄主要為細胞質.若切開傘藻的傘帽、傘柄和假根,重新連接如圖甲、乙所示.
(1)傘藻細胞與人體細胞相比,屬于傘藻細胞特有的結構是細胞壁、葉綠體、液泡;
(2)若連接成活,圖中乙傘藻上長出的傘帽形狀為喇叭形.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.興趣小組為探究“不同濃度的重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)是否有影響”,進行了如下實驗.
[方法和步驟]
①采集重金屬污染液500mL,用蒸餾水將其逐漸稀釋,獲得含重金屬污染液10%、1%、0.1%、0.01%的4種不同濃度的溶液.
②取4只相同的培養(yǎng)皿,分別編號為甲、乙、丙、丁,墊上紗布,加入等體積的不同濃度的重金屬污染液,浸潤紗布.
③將200粒水稻種子,隨機構分成4組,分別均勻放入上述4只培養(yǎng)皿的紗布上.
④將4只培養(yǎng)皿置于25℃恒溫培養(yǎng)箱內,每天給它們補充等量、相應濃度的重金屬污染液.
[統(tǒng)計和分析]請你設計一張記錄實驗數據的表格
含重金屬污染液的濃度0(清水)0.01%0.1%1%10%
水稻種子發(fā)芽率

[預測結果]如果重金屬污染液對水稻種子的萌發(fā)有抑制作用,實驗結果應是隨著重金屬污染液濃度的升高,水稻種子的發(fā)芽率逐漸降低.
[反思與評價]
(1)步驟③中200粒水稻種子應挑選籽粒飽滿、大小相似的,目的是控制變量.
(2)實驗方案設計存在缺陷:沒有對照組.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.這幾年以來,許多地方實施了禁止酒后駕車的“禁酒令”.為什么要實施“禁酒令”?
小敏猜想:
①可能是飲酒后人的反應能力下降;
②可能是飲酒后人對紅、綠燈顏色的辨別能力下降;
(1)你的猜想是飲酒后人神志不清.
為了驗證猜想①,小敏對一些成年人進行了飲酒后反應能力的測試,具體操作如下:
A.小敏將直尺一端拿住,0刻度朝下,讓被測試者將拇指和食指放在直尺0刻度附近;
B.小敏突然松開直尺,被測試者迅速將直尺夾住,記錄被測試者夾住直尺處的刻度值;
C.被測試者重復上述實驗3次,計算平均值填入表中.
參與人ABCDEFGHIJK
飲啤酒數/杯22446688101010杯以上
飲酒后反應/厘米18151915222224252628無法完成測試
(2)小敏是通過測量直尺開始下落到實驗者夾住直尺的距離來比較人飲酒后反應力高低,這種科學探究方法叫做轉換法.
(3)小敏實驗的不足之處是沒有設計對照組;你改進的具體操作步驟是應該在每個實驗者沒飲酒之前進行一次測量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.被蚊子叮咬,人能感覺到并會用手拍打,其信息主要是靠如圖哪種細胞的傳遞( 。
A.B.C.D.都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.鹽度,即水體中的含鹽量,是一種非生物因素.用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā)嗎?請設計一個實驗來尋找答案.
(1)提出問題:用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā)嗎?
(2)作出假設:用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā).
(3)實驗材料和用具:相似的大豆種子100粒、10%食鹽水、清水、濕巾紙、塑料袋.
(4)實驗步驟:
①將大豆種子平均分成A、B兩組,其中A組種子浸泡在10%的食鹽水中,B組種子浸泡在清水中.均在相同的條件下浸泡6小時左右.
②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕巾紙包起來,并放在塑料袋中.再將兩個塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕.在A、B兩組實驗中除了實驗變量外,其余的條件均相同.結果B組種子大部分萌發(fā),而A組種子大部分不萌發(fā),那么根據實驗結果可以得出結論用含鹽量較高的水浸泡種子,會影響種子的萌發(fā).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.細胞分裂過程中最引人注目的變化是( 。
A.細胞顏色變化B.細胞體積增大
C.細胞數目增多D.細胞核中出現染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.某人由于長期精神緊張,工作壓力大,經化驗確診為內分泌失調,患者送檢的樣本是( 。
A.血液B.尿液C.大便D.汗液

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.美麗的蝴蝶生殖發(fā)育特點是卵生、完全變態(tài)發(fā)育.√(判斷對錯)

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