3.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,具有催化能力的一類(lèi)有機(jī)物.

分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的特殊蛋白質(zhì),也稱(chēng)為生物催化劑.

解答 解:酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的特殊蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是屬于有機(jī)物.酶在人體內(nèi)的作用是生物催化劑,在人體內(nèi)促進(jìn)各種食物的消化,本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化.
故答案為:活細(xì)胞;催化.

點(diǎn)評(píng) 掌握酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).具有催化效率高、專(zhuān)一性強(qiáng)、作用條件溫和等特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)用線(xiàn)將動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞各自具有的結(jié)構(gòu)連接起來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.資料分析:中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣供給量定為0.8克/天,處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高.據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)95%的兒童存在不同程度的缺鈣,北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%.可見(jiàn),我國(guó)兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍,也比較嚴(yán)重.
(1)在人體消化道中吸收鈣的主要場(chǎng)所是小腸,吸收后進(jìn)小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管.
(2)鈣是構(gòu)成人體骨的重要無(wú)機(jī)鹽,兒童缺鈣易患佝僂病,對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí),還要加服的一種維生素是維生素D.
食物種類(lèi)食物重量
(克)
含鈣量
(克/100克)
饅頭10000.03
青菜5000.03
豆腐1000.16
牛奶00.10
豬肉1000.006
(3)表為王剛同學(xué)某日的食譜.王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為0.616據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀,直接原因最可能是飲食結(jié)構(gòu)不合理,食物中鈣的含量不足.
(4)教育部號(hào)召大力開(kāi)展“豆奶工程”.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項(xiàng)工程的主要意義是為人體補(bǔ)充鈣,促進(jìn)全民族特別是青少年的身體素質(zhì)的提高.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下面四種不同的基因組成中,能夠顯示隱性性狀的是( 。
A.DDB.DdC.AAD.dd

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.人生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)是(  )
A.嬰兒B.受精卵C.胎兒D.胚胎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.精卵結(jié)合的部位是在輸卵管.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.將下列維生素、無(wú)機(jī)鹽與其缺乏癥用直線(xiàn)連起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本,圖為腎單位生理作用示意圖,形成原尿和尿液的場(chǎng)所依次是( 。
A.1和 5B.2和3C.3和4D.3和5

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
2013年初春,流感家族中的一位不速之客-H7N9不期而至,撥動(dòng)著中國(guó)內(nèi)地民眾的神經(jīng).H7N9型禽流感是一種新型禽流感,3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀.截至2013年5月16日16時(shí),全國(guó)已確認(rèn)130人,36人死亡,72人病愈.迄今為止,沒(méi)有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播,目前沒(méi)有疫苗.據(jù)國(guó)家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好的體質(zhì),有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽.
(1)H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的病原體,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)從預(yù)防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)換氣,這屬于切斷傳播途徑.對(duì)臨床診斷為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于控制傳染源.
(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬抗原.它可以提高人體免疫力,這種免疫類(lèi)型屬于特異性免疫.
(4)為防治H7N9型禽流感,某些同學(xué)自己購(gòu)買(mǎi)了板藍(lán)根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于非處方藥.

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