8.在我國西部和東北的一些地區(qū),泥炭是重要的燃料資源,它是由哪類植物的遺體形成的( 。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

分析 苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,有了莖、葉的分化,但沒有真正的根,只有假根,而且莖、葉內沒有輸導組織.

解答 解:泥炭(又稱草炭或泥煤)是煤化程度最低的煤,是煤最原始的狀態(tài),隨著周圍環(huán)境的轉變,如壓力的加大,可以使泥炭變得更加堅固,使之成為無煙炭;泥炭是重要的燃料資源.
泥炭是沼澤在形成過程中的產(chǎn)物,泥炭主要來源于苔蘚植物(泥碳苔或泥碳蘚),這些物質在死亡后沈積在沼澤底部,由于潮濕與偏酸性的環(huán)境,而無法完全腐敗分解,因而形成所謂的泥炭層.故泥炭主要是由苔蘚植物的遺體形成的.
故選:B.

點評 苔蘚植物與人類的關系是重點,其他植物與人類的關系也要注意掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列幾種生物中,不具有細胞結構的是(  )
A.酵母菌B.草履蟲C.噬菌體D.衣藻

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.用植物的莖尖快速生產(chǎn)處大量無病毒植株的培植方法是植物組織培養(yǎng),一株蘋果上能結出“國光”、“紅富士”等不同品種的果實,采用的處理技術是嫁接.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖為人的呼吸和血液循環(huán)關系圖.請根據(jù)圖完成下列問題.
(1)在圖中⑤⑥⑦這三處,血管壁最厚的是[7]主動脈,其中流靜脈血的是[5]肺動脈.
(2)在此圖中,血紅蛋白與氧結合的部位在[9]肺部的毛細血管.
(3)血液由[4]左心室進入[7]主動脈時,房室瓣處于關閉狀態(tài);動脈瓣處于開放狀態(tài).
(4)圖中[10]組織細胞毛細血管處進行氣體交換以后,血液變成了靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.心臟是人體運輸血漿的“泵”,每年9月的最后一個星期日是世界心臟日.關愛心臟,從了解心臟結構及其相關功能開始.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,圖中①②③④表示心臟各腔.請據(jù)圖回答問題:
(1)心臟的四個腔的名稱:②是左心室,③是右心房.
(2)在①和②、③和④之間,存在著防止血液倒流的瓣膜,它保證血液流動的方向只能由心房流向心室.與①相連的血管⑤為肺靜脈,里面流動著動脈血. 
(3)血液流經(jīng)A、B處時會進行物質和氣體交換,流經(jīng)B處后,氧氣含量的變化是減少. 
(4)血液與組織細胞之間進行物質交換的場所是D.    
A.心臟    B.動脈    C.靜脈    D.毛細血管 
(5)血液由②射出,流經(jīng)⑥、⑨、⑦至③的途徑叫體循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.與傳統(tǒng)施肥相比,給植物打針輸液的施肥方法所具有的優(yōu)勢不包括(  )
A.見效迅速、高效低耗B.提高了水、肥的利用率
C.減少對環(huán)境的污染D.能改良土壤,肥效持久

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.某校生物興趣小組在探究種子萌發(fā)所需要的外界條件時,做了如下實驗:
(1)提出問題:水對種子的萌發(fā)是否有影響?
(2)做出假設:水對種子的萌發(fā)有影響                               
(3)設計實驗:
取培養(yǎng)皿兩個,各鋪一層吸水紙;將飽滿的大豆種子各20粒均勻置于兩個培養(yǎng)皿中;設置對照(請選擇與假設一致的填在橫線上,A水淹沒種子  B放在室溫下  C不加水  D放在冰箱里  E加適量水)甲培養(yǎng)皿B、E;,乙培養(yǎng)皿B、C,其中乙培養(yǎng)皿為實驗組.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于人體的第三道防線的是(  )
A.溶菌酶和吞噬細胞B.乳酸、胃酸、脂肪酸
C.胸腺、脾臟、淋巴結D.皮膚、黏膜、纖毛

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.關于下列生物說法不正確的是( 。
A.可根據(jù)有無脊柱分為兩大類B.以上生物同屬于脊索動物門
C.兔子無犬齒,胎生、哺乳D.青蛙的幼體要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育

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