13.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C.心肌細胞直接生活的液體環(huán)境是②
D.③中CO2濃度低于④中CO2濃度

分析 據(jù)圖可知:①為淋巴管中的淋巴,②是毛細血管中的血漿,③組織細胞間的組織液,④是細胞內(nèi)液,內(nèi)環(huán)境由①②③構(gòu)成.

解答 解:A、人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的,不包括④,A錯誤;
B、②中不含有血紅蛋白,血紅蛋白位于紅細胞內(nèi),B錯誤;
C、心肌細胞直接生活的液體環(huán)境是組織液,C錯誤;
D、二氧化碳由組織細胞產(chǎn)生,擴散進組織液,故③中CO2濃度低于④中CO2濃度,D正確.
故選:D.

點評 解題的關(guān)鍵是正確識別內(nèi)環(huán)境的組成傳份的圖象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下哪些疾病都是遺傳病?( 。
A.糖尿病和巨人癥B.糖尿病和呆小癥
C.血友病和白化病D.大脖子病和侏儒癥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是某同學(xué)沒計的一組實驗裝置,請分析回答問題:

(1)此組實驗裝置能構(gòu)成2組對照實驗,列舉其中的一組是甲、乙,變量為光.
(2)將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中,觀察到什么現(xiàn)象?細木條復(fù)燃;這說明了光合作用產(chǎn)生氧氣.
(3)若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,單位時間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會增多,其原因是碳酸氫鈉鈉增加二氧化碳濃度,光合作用產(chǎn)生的氧氣增多.
(4)將小魚放入圖中裝置甲,其存活時間最長.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列與植物生長素相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.植物生長素能促進植物生長主要是通過促進細胞的分裂實現(xiàn)的
B.使同種植物同一部位的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的生長素濃度可以不同
C.生長素只分布在植物體生長旺盛的部位
D.若生長素溶液不具有促進植物細胞生長的作用,其原因一定是溶液濃度過高

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖.若某人長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白質(zhì)降低,會引起圖中哪一部分液體增多?( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.對如圖人體結(jié)構(gòu)層次示意圖的敘述中,錯誤的是( 。
A.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序是④→②→①→③→⑤
B.④是肌肉細胞,具有收縮和舒張的功能;①是胃,可以吸收少量的酒精
C.⑤的主要性器官是卵巢,分泌的雌性激素具有維持女性第二性征的作用
D.③是消化系統(tǒng),其中最大的消化腺是肝臟,可以幫助消化蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.環(huán)境問題關(guān)系到人類的生存和發(fā)展,保護環(huán)境就是保護人類自己.從保護環(huán)境出發(fā),目前最有發(fā)展前景的一次性餐具是( 。
A.瓷器餐具B.塑料餐具C.不銹鋼餐具D.淀粉餐具

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人的體細胞的染色體數(shù)目可能為( 。
A.44條常染色體+XY性染色體B.22條常染色體+XY性染色體
C.11條常染色體+Y性染色體D.22條常染色體+X性染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于病毒的說法正確的是( 。
A.病毒能獨立生活
B.病毒無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成
C.病毒對人類都有害
D.病毒非常小,可以用光學(xué)顯微鏡觀察

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