2．人的體細胞內(nèi)含有23對染色體，水稻的體細胞內(nèi)含有12對染色體．√（判斷對錯）

分析 染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結構；染色體在體細胞內(nèi)成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．

解答 解：由分析可知，生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，基因有規(guī)律地集中在細胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細胞中含有23對染色體，水稻的是12對；在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，不成對存在．
故答案為：√．

點評 解答此類題目的關鍵是記住人體細胞內(nèi)染色體的數(shù)目是23對，水稻的體細胞內(nèi)含有12對染色體．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是蘋果樹栽培生產(chǎn)中常用的操作步驟示意圖，①為蘋果樹的枝條，②為海棠的樹根，請根據(jù)圖回答：
（1）圖中繁殖方式屬于無性生殖；
（2）①稱為接穗，與②結合使應當使它們的形成層緊密結合，以確保①的成活；
（3）新形成的植株將表現(xiàn)出接穗的性狀，此植株將來要開花結果產(chǎn)生種子，這種繁殖方式屬于有性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．給蔬菜施肥有時會出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象，原因是（　�。�
A．土壤中氧氣不足B．蒸騰作用過于旺盛
C．土壤中養(yǎng)料過少D．土壤溶液濃度過大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于生物類群主要特征的說法，不正確的是（　�。�
A．腔腸動物有口無肛門，環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)
B．苔蘚植物只有莖、葉的分化，被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子的分化
C．細菌、病毒都必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖
D．節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼，鳥類體表被覆羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．吃西瓜時，可以食用的“紅色”瓜瓤部分，實際上是（　�。�
A．一個上皮組織B．一種營養(yǎng)組織C．一個器官D．一個系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖，請據(jù)圖作答：
（1）A圖表示一個植物細胞，B圖表示一個動物細胞．
（2）圖中哪些結構是動植物細胞所共有的2、3、6（填標號）．
（2）切西瓜的時候，常常會有很多的汁液流出，這些汁液是來自細胞結構的4（填標號）．
（4）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會殺死農(nóng)作物的細胞，這是因為細胞中的細胞膜可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．組織的形成是（　�。┑慕Y果．
A．細胞分裂B．細胞分化C．細胞生長D．細胞死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿，森林古猿由“樹棲生活”向“直立行走”方向發(fā)展的直接原因是（　�。�
A．食物出現(xiàn)短缺B．森林大量消失C．氣候變得異常D．解放前肢的需要

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為開花植物傳粉的過程，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中[1]指的是花粉，[4]指的是精子、花粉[1]落到柱頭上的過程叫做傳粉．此后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，種子由胚珠發(fā)育來，桃子的可食用部分由子房壁發(fā)育來．（填名稱）
（2）一朵花中對于繁殖后代來說，最重要的結構的是雌蕊和雄蕊．

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