分析 嫁接是直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體,嫁接沒有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖.
解答 解:(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的嫁接方式,屬于無(wú)性生殖.
(2)接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物叫砧木,①稱為接穗,②稱為砧木①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合,以確保①接穗的成活.
(3)嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀,因此,新形成的植株將表現(xiàn)出接穗的性狀,此植株將來(lái)要開花結(jié)果產(chǎn)生種子,這種繁殖方式經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖.
故答案為:(1)無(wú)性;
(2)接穗;形成層;
(3)接穗;有性
點(diǎn)評(píng) 明確嫁接的概念特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)即能正確答題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物 | |
B. | 身體分為頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動(dòng)物的共同特征 | |
C. | 鯉魚身體呈流線型,有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力 | |
D. | 鳥的前肢變成翼,兩翼肌肉最為發(fā)達(dá) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上腔靜脈 | B. | 下腔靜脈 | C. | 主動(dòng)脈 | D. | 肺動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的卷發(fā)和直發(fā) | |
B. | 郁金香的不同花色 | |
C. | 家兔的立耳和垂耳 | |
D. | 桃子的果皮被毛,而李子的果皮光滑 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
檢查項(xiàng)目 | 正常值 | 檢查結(jié)果 |
紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC) | 3.5×1012-5.5×1012個(gè)/L | 3.0×1012個(gè)/L |
白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC) | 5.0×109-1.0×1010個(gè)/L | 8.0×109個(gè)/L |
血小板計(jì)數(shù)(PLT) | 1.5×1011-3.5×1011個(gè)/L | 2.6×1011個(gè)/L |
血紅蛋白(Hb) | 110-160g/L | 95g/L |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤ | B. | ①②⑤ | C. | ①②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 去超市購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋,以減少塑料袋的使用 | |
B. | 外出時(shí),盡可能騎自行車或乘坐公共交通工具 | |
C. | 炎熱的夏季,可以將空調(diào)溫度設(shè)置為18℃,以保持室內(nèi)涼爽 | |
D. | 把還能書寫的作業(yè)本、紙張收集起來(lái),以便繼續(xù)使用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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