下圖為人體局部血液循環(huán)示意圖，其中①③是動(dòng)脈，②是毛細(xì)血管，①②③內(nèi)流動(dòng)的均

為動(dòng)脈血，則②的主要功能是（ ）

A．過(guò)濾作用 B．制造尿素 C．吸收養(yǎng)料 D．分泌物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建廈門八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物類群，由低等到高等的排列順序是

①魚(yú) ②鳥(niǎo) ③爬行動(dòng)物 ④哺乳動(dòng)物 ⑤昆蟲(chóng)

A．①②③④⑤ B．⑤①③②④ C．①②③⑤④ D．⑤②③①④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東威海文登區(qū)（五四學(xué)制）初一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年我國(guó)開(kāi)展了第六次人口普查。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．人口普查時(shí)一種調(diào)查方式

B．普查前要制定合理的普查方案

C．普查過(guò)程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)

D．由于人口太多，可以根據(jù)原有數(shù)據(jù)進(jìn)行估算

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則圖中Q可表示

A．卵生 B．體表被毛

C．體溫恒定 D．體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭七年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明幫父母收玉米發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米，造成這些玉米缺粒最

可能的原因

A．水分不足 B．光照不足 C．傳粉不足 D．無(wú)機(jī)鹽不足

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016寧夏吳忠市七年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。 向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊；再向1號(hào)試管中加入2毫升清水，2號(hào)試管中加入2毫升唾液。將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉變藍(lán)），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象�；卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題：

（1）2支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號(hào)試管 ；2號(hào)試管 。

（2）上圖燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在 的溫水中，效果最好。

（3）該實(shí)驗(yàn)證明：唾液淀粉酶對(duì) 有消化作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016寧夏吳忠市七年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含（ ）

A、碳、氫、氧的無(wú)機(jī)鹽 B、氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

C、鈣、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽 D、磷、硫、鎂的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北荊州松滋大巖咀中學(xué)九年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．氣孔的開(kāi)閉受（ ）控制．

A．表皮細(xì)胞 B．葉肉細(xì)胞 C．保衛(wèi)細(xì)胞 D．保護(hù)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015湖南新晃侗族自治第二中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

銀邊天竺葵的葉用光照射后，脫去葉綠素，滴上碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)（ ）

A．葉片的邊緣變藍(lán)，其他部分不變藍(lán)

B．整個(gè)葉片變藍(lán)

C．葉片的邊緣不變藍(lán)，其他部分變藍(lán)

D．整個(gè)葉片不變藍(lán)

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