在保護(hù)海洋魚(yú)類(lèi)資源中，規(guī)定魚(yú)類(lèi)準(zhǔn)許捕撈的尺寸，規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小的規(guī)格，是為了限制捕撈
A．親魚(yú)B．成魚(yú)C．幼魚(yú)D．魚(yú)卵
C

試題分析：保護(hù)海洋魚(yú)類(lèi)資源是可再生資源，如果我們?nèi)祟?lèi)不加以保護(hù)就會(huì)消失的，要合理開(kāi)發(fā)利用．國(guó)家采取漁業(yè)政策保護(hù)，教導(dǎo)民眾執(zhí)行；國(guó)家制定法律規(guī)則，實(shí)行定期捕魚(yú)，還要實(shí)行定期限令禁止出海捕魚(yú)；在魚(yú)類(lèi)繁殖期間停止捕魚(yú)同時(shí)加大魚(yú)類(lèi)繁殖力；國(guó)家也可以對(duì)飼養(yǎng)魚(yú)類(lèi)有成效的人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)其投資魚(yú)類(lèi)繁殖產(chǎn)業(yè)如規(guī)定．如規(guī)定魚(yú)類(lèi)準(zhǔn)許捕撈的尺寸，規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小的規(guī)格，是為了限制捕撈幼魚(yú)，等到幼魚(yú)長(zhǎng)大再捕撈提高魚(yú)類(lèi)的產(chǎn)量．故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物多樣性不包括（　�。�
A．遺傳的多樣性B．生物種類(lèi)的多樣性
C．生物個(gè)體大小的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，我國(guó)應(yīng)大力引進(jìn)一些外來(lái)物種．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了保護(hù)朱鹮及其生存環(huán)境，在陜西洋縣建立了朱鶚自然保護(hù)區(qū)。為了防止數(shù)量極少的野馬絕滅，進(jìn)行集中圈養(yǎng)。它們分別屬于
A．就地保護(hù)、易地保護(hù)B．易地保護(hù)、易地保護(hù)
C．易地保護(hù)、就地保護(hù)D．就地保護(hù)、就地保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

保護(hù)動(dòng)物多樣性，保護(hù)瀕危物種最為有效的措施是
A．建立自然保護(hù)區(qū)B．把瀕危物種遷出原地
C．建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)D．把瀕危物種移入動(dòng)物園、植物園、水簇館

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題（　�。�
A．森林覆蓋率少B．外來(lái)物種引入
C．對(duì)森林資源的不合理利用D．土地沙漠化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

老鼠不僅咬壞莊稼而且傳播疾病，人類(lèi)對(duì)它們應(yīng)該采取的正確做法是
A．趕盡殺絕B．順其自然，不要干預(yù)
C．大力保護(hù)D．控制數(shù)量，減少危害

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的景象已越來(lái)越少，下列哪項(xiàng)不是造成蛙類(lèi)大量減少的主要原因 （   ）
A．傳染病的流行
B．棲息地和繁殖環(huán)境遭到破壞
C．環(huán)境污染日趨嚴(yán)重
D．人類(lèi)大量的捕殺

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

威脅生物生存的關(guān)鍵因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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同步練習(xí)冊(cè)答案