9. 下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是 ()

   A. 利用克隆技術(shù)培育良種奶牛

   B. 將根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)

   C. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖蝴蝶蘭

   D. 利用乳酸菌發(fā)酵制作泡菜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

31. (5分) 下面三幅圖表示三種不同的生殖方式，請據(jù)圖回答下列問題。

(1) 以上三種生殖方式中，圖[  ] 能夠使植物保持親本的優(yōu)良性狀。

(2) 蝴蝶蘭是一種名貴花卉，利用圖[  ] 技術(shù)可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)大批的蝴蝶蘭幼苗。這項技術(shù)科學(xué)地證實了有關(guān)植物細(xì)胞具有 性的理論。

(3) 水蜜桃果實的中間有一粒桃核，從果實結(jié)構(gòu)分析，這就是一粒 ，是由圖A中的[   ] 發(fā)育而來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

判斷題(正確的打“√”，錯誤的打“X”。每小題1分，共5分)

21. 雌雄成蛙經(jīng)過抱對后，雌蛙將受精卵排到水中。 ()

22. 多指(趾) 是一種常見的遺傳病，用“A”表示致病基因，“a”表示正�；�，則AA或Aa個體是多指(趾) 患者。 ()

23. 所有哺乳類動物的性別決定方式和人基本一樣。 ()

24. 傳染病往往在病人發(fā)病初期就有了傳染性，而在發(fā)病前傳染性最強。 ()

25. 預(yù)防冠心病的有效方法是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如盡可能多地參加體育運動，注意防寒保暖等。()

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科目：初中生物 來源： 題型：

4. (2013 •廣東湛江) 廣東湛江市種植的荔枝有多個品 種，圖7-1-1-6是用桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑 荔枝的砧木②上，那么枝條①上長出的荔枝是()

   A. 桂味落枝   B. 妃子笑落枝

   C. 雜交品種   D. 新的其他品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

3. 當(dāng)人體局部發(fā)生炎癥時，體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量會增加，吞噬、消滅人侵的病菌。這種免疫是()

   A. 針對某種特定的病原體   B. 后天獲得的

   C. 通過抗體起作用的   D. 先天具有的

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科目：初中生物 來源： 題型：

6. 下列各種動物與其幼體之間的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的是 ()

   A. 蚊子，其幼體是孑孓   B. 蒼蠅，其幼體是毛毛蟲

   C. 青蛙，其幼體是蝌蚪   D. 蠶蛾，其幼體是蠶

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科目：初中生物 來源： 題型：

4. 兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過程(見下表) ，其主要的自身原因是 ()

距今大概的年代

兩棲動物發(fā)展?fàn)顩r

環(huán)境條件

3. 45億〜2. 25億年

種類多，兩棲動物繁盛

氣候溫暖潮濕，水域密布

2. 25億年至今

種類減少，兩棲動物走向衰退

氣候干燥，水域減少

   A. 兩棲類個體發(fā)育的起點是受精卵

   B. 兩棲類的生殖、發(fā)育過程不能完全擺脫水的束縛

   C. 兩棲類動物的生殖能力差

   D. 兩棲類動物既能生活在水中，又能生活在陸地上

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科目：初中生物 來源： 題型：

14. 下列各種疾病中，都不屬于傳染病的是 ()

   A. 乙型肝炎和流行性乙型腦炎

   B. 細(xì)菌性痢疾和瘧疾

   C. 白化病和白血病

   D. 蛔蟲病和絲蟲病

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科目：初中生物 來源： 題型：

11. 下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述中，不正確的是 ()

   A. 生物技術(shù)是21世紀(jì)發(fā)展最快的學(xué)科

   B. 生物技術(shù)已在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用

   C. 生物技術(shù)的發(fā)展只會給人類帶來巨大的利益

   D. 當(dāng)前生物技術(shù)正在引發(fā)最新的技術(shù)革命

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同步練習(xí)冊答案