【題目】皮膚中既有排泄作用又能調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)是

A.汗腺B.皮脂腺C.毛發(fā)D.指甲

【答案】A

【解析】

皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用。

汗腺和血管能夠調(diào)節(jié)體溫,當(dāng)氣溫高時(shí),汗腺分泌和排出的汗液增多,流經(jīng)體表的血液增多,就能散失體內(nèi)的熱量;當(dāng)氣溫低時(shí),汗腺分泌的汗液減少,流經(jīng)體表的血液減少,就能減少體內(nèi)熱量的散失,保持體內(nèi)的熱量,汗腺能分泌汗液,是形成汗液的器官,人體內(nèi)多余的二氧化碳、水分、無(wú)機(jī)鹽、尿素等代謝廢物排出體外的過(guò)程叫排泄,汗液的主要成分是水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素,所以排汗是排泄的途徑之一,所以皮膚中有排泄作用又有調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)是汗腺,A正確;皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用,皮脂腺滋潤(rùn)皮膚和毛發(fā)的作用,無(wú)散熱、排泄作用,B錯(cuò)誤;毛發(fā)是皮膚附屬物,具有保護(hù)作用,C錯(cuò)誤;指甲是皮膚附屬物,具有保護(hù)作用,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,把魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)當(dāng)作自己的雛鳥(niǎo)來(lái)喂養(yǎng),一連喂了好幾個(gè)星期。美國(guó)紅雀的這種行為( 。

A. 不是本能行為

B. 通過(guò)“學(xué)習(xí)”金魚(yú)喂食逐漸建立起來(lái)

C. 屬于社群行為

D. 屬于生殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)病毒的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:( )

A. 包括植物病毒和動(dòng)物病毒兩大類(lèi) B. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 只能寄主在活細(xì)胞內(nèi)才能生長(zhǎng)繁殖 D. 遺傳物質(zhì)位于蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )

A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元

B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成

C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干和脊髓

D.成年人能有意識(shí)的控制排便,說(shuō)明排便中樞位于大腦皮層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,分析并回答下列問(wèn)題:

甲肝(甲型病毒性肝炎)是由甲肝病毒引起的消化道傳染病,患者用的碗筷要同家人分開(kāi),否則容易使家人染上甲肝。

1)甲肝具有傳染性和________的特點(diǎn)。

2)引起甲肝的病原體是________。

3)甲肝患者用的碗筷要同家人分開(kāi),從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,這屬于________。

4)人類(lèi)可以通過(guò)接種甲肝疫苗預(yù)防甲肝,從免疫學(xué)角度來(lái)看,“甲肝疫苗”屬于________(填“抗原”或“抗體”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“保護(hù)人類(lèi)環(huán)境”“保護(hù)地球”已經(jīng)成為全人類(lèi)的共同心聲。下列人類(lèi)活動(dòng)中,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是

A.大量使用化肥和農(nóng)藥

B.限制使用一次性塑料袋

C.未經(jīng)處理的工廠污水直接排入江河

D.毀林開(kāi)荒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體缺乏維生素C,容易患?jí)难。以下含維生素C較多的是(

A.米飯B.新鮮的果蔬C.瘦肉D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生命起源和進(jìn)化的說(shuō)法,你不贊同的是( 。

A. 米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明了有機(jī)小分子可生成無(wú)機(jī)小分子

B. 不同生物細(xì)胞色素C的序列差異,能反映生物之間的親緣關(guān)系

C. 生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等

D. 達(dá)爾文用自然選擇學(xué)說(shuō)解釋生物進(jìn)化的原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哪類(lèi)食物能維持人體正常發(fā)育、組織更新等生命活動(dòng),正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年,應(yīng)多吃下列哪一組食物( )

A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類(lèi)D.維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案