分析 (1)艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源.
(2)傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∫话阌袀魅驹础鞑ネ緩胶鸵赘腥巳哼@三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物,傳染源只能是人或者動(dòng)物.傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑.預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.
解答 解:(1)病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起,HIV是這種傳染病的病原體,病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.艾滋病患者屬于傳染源,為了預(yù)防艾滋病的蔓延,我國(guó)在許多城市免費(fèi)提供安全套,其屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
故答案為:(1)遺傳物質(zhì); 病原體;
(2)傳染源;切斷傳播途徑
點(diǎn)評(píng) 知道傳染病的知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海蜇的消化腔前端有口后端有肛門 | B. | 海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中 | ||
C. | 海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層 | D. | 海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動(dòng)物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 就地保護(hù) | B. | 異地保護(hù) | C. | 法制教育 | D. | 無法確定 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)田里水稻生活的環(huán)境僅由水、空氣、土壤、陽(yáng)光組成 | |
B. | 生物依賴環(huán)境受環(huán)境的影響,同時(shí)也影響或改變環(huán)境 | |
C. | 生物的保護(hù)色是生物環(huán)境影響的表現(xiàn) | |
D. | 人類是生物圈中比較特殊的生物,能力最強(qiáng),所有不受環(huán)境的影響,可以不斷從自然界獲取資源 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 46-92-46 | B. | 46-92-92 | C. | 23-46-23 | D. | 46-23-46 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈血變成動(dòng)脈血 | B. | 無變化 | ||
C. | 動(dòng)脈血變成靜脈血 | D. | 血液由暗紅色變成鮮紅色 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com