（2015秋•花垣縣校級期中）細(xì)胞分化形成不同的 ．組織進(jìn)一步形成 ．器官構(gòu)成 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南平頂山實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)胞分化是指分裂后的細(xì)胞在 、 和 上向著不同方向變化的過程。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)陽山八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在已經(jīng)長有多種顏色菌斑的不同食品上采集菌類標(biāo)本做實驗，可是一不小心把下面幾種菌的裝片搞亂了，其中一裝片置于顯微鏡下觀察，看到直立菌絲的頂端有呈掃帚狀的孢子串，他可確定該裝片是（ ）

A．青霉 B．根霉 C．曲霉 D．酵母菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市農(nóng)安縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•農(nóng)安縣期末）如圖表示屈肘和伸肘動作，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖A表示 動作，圖B表示 動作．

（2）①表示 ，在圖A中處于 狀態(tài)，同時②表示 則處于 狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是

和 ．

（3）運動系統(tǒng)主要由 、 和 構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市農(nóng)安縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•農(nóng)安縣期末）利用酵母菌可制作（ ）

A．面包 B．酸奶 C．食醋 D．甜酒

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南湘西州花垣縣雅橋九年一貫制八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•文山縣校級期末）某生物體細(xì)胞中含有12對染色體，在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是（ ）

A．12對 B．6對 C．24對 D．4對

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南湘西州花垣縣雅橋九年一貫制八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•涼州區(qū)校級模擬）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（ ）

A．生產(chǎn)者和消費者

B．生物部分和非生物部分

C．食物鏈和食物網(wǎng)

D．全部生產(chǎn)者、消費者和分解者

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北黃岡市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•西昌市期末）陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)特點是（ ）

①具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)

②具有支持軀體和運動的器官

③具有能在空氣中呼吸的鰓

④具有發(fā)達(dá)的感覺器官

⑤靠貝殼來保護(hù)身體．

A．①②④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016黑龍江鐵力市七年級上期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炒熟的花生種子不可能萌發(fā)的原因是（ ）

A．缺少水分

B．缺少空氣

C．溫度不適宜

D．胚不是活的

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同步練習(xí)冊答案