4．若肱二頭肌收縮，則人是在做曲肘運(yùn)動(dòng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 骨骼肌具有收縮的特性，但是只能牽拉骨，而不能推開(kāi)骨，因此一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要兩組或兩組以上的肌肉相互配合、共同完成．

解答 解：骨骼肌具有收縮的特性，骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)收縮牽拉骨，圍繞著關(guān)節(jié)做運(yùn)動(dòng)．伸肘和屈肘動(dòng)作就需要肱二頭肌和肱三頭肌共同完成，伸肘時(shí)肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，直臂提起重物時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮，因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟練掌握在運(yùn)動(dòng)中肌肉的協(xié)調(diào)與配合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．桃花的受精過(guò)程完成后，子房里的胚珠將發(fā)育成（　�。�
A．胚B．種子C．果實(shí)D．胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中，生物的共同特征最多和最少的分別是（　�。�
A．種和門(mén)B．種和界C．科和門(mén)D．綱和屬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．葉綠體和線粒體的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程正好相反．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．據(jù)報(bào)道，科學(xué)家首次利用儀器“聽(tīng)到”并記錄下樹(shù)木“喝水”時(shí)發(fā)出的聲音．以下關(guān)于樹(shù)木“喝水”的討論，正確的是（　　）
A．樹(shù)木“喝水”的主要部位定是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)
B．樹(shù)木“喝”進(jìn)的水一定能夠會(huì)沿著根莖葉中的篩管運(yùn)送到樹(shù)木各處
C．聽(tīng)到“喝水”聲時(shí)，排出葉片氣孔的氣體必定有水蒸氣、二氧化碳和氧氣
D．樹(shù)木“喝水”時(shí)，無(wú)機(jī)鹽一定會(huì)“搭便車(chē)”，“跑”到樹(shù)木的各個(gè)部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列敘述中，不屬于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的是（　　）
A．由水生到陸生B．由體型小到體型大
C．由低等到高等D．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．細(xì)胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．興趣小組探究水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸頻率影響的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下表：
分組實(shí)驗(yàn)材料及處理水溫呼吸頻率（次/分）平均值
1號(hào)3條金魚(yú)，小魚(yú)缸，溫度計(jì)，1000ml溫水25℃97（每條金魚(yú)測(cè)3次）
2號(hào)3條金魚(yú)，小魚(yú)缸，溫度計(jì)，在1000ml溫水中加熱水35℃97.5（每條金魚(yú)測(cè)3次）
3號(hào)3條金魚(yú)，小魚(yú)缸，溫度計(jì)，在1000ml溫水中加冰塊15℃35（每條金魚(yú)測(cè)3次）
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中金魚(yú)的呼吸頻率可以通過(guò)觀察每分鐘金魚(yú)鰓蓋張合的次數(shù)來(lái)測(cè)定．
（2）為了減少偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，要在同一條件下重復(fù)測(cè)試金魚(yú)的呼吸次數(shù)．
（3）在2號(hào)的基礎(chǔ)上另設(shè)4號(hào)組，將原加熱水升溫改為用水浴鍋隔水加熱升溫．4號(hào)組與2號(hào)對(duì)比，哪一個(gè)組的設(shè)計(jì)更合理？4號(hào)組更合理；理由是2號(hào)由于加入熱水增加了變量，導(dǎo)致變量不唯一．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水溫的變化對(duì)金魚(yú)的呼吸頻率有影響，在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高金魚(yú)的呼吸頻率增加（填增加或減少）．

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