科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省九年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2012•湘潭)某組同學以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)所需的條件進行探究,實驗設(shè)計與實驗結(jié)果如下表.請你分析回答問題:
實驗組 | 溫度(℃) | 濕 度 | 空氣 | 種子數(shù)(粒) | 發(fā)芽率(%) |
A | 26 | 潮 濕 | 充足 | 50 | 96 |
B | 5 | 潮 濕 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干 燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | ﹣﹣ |
(1)請你指出該組同學在實驗設(shè)計中存在的不足并加以修改
(2)按修改后的方案進行實驗,探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用 組進行對照實驗.
(3)用A、B兩組作對照時,所探究的問題是 .
(4)若探究空氣對種子萌發(fā)的影響,需增設(shè)一組實驗D,請完善這組實驗:
(5)在適宜的條件下,A組也有未萌發(fā)的種子,可能的原因是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學期期中教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“魚兒離不開水”。導致魚離開水后很快會死亡最主要的原因是( )
A、不能游泳 B、不能取食
C、不能呼吸 D、不能保溫
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科目:初中生物 來源:2015-2016黑龍江鐵力市七年級上期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在根尖的結(jié)構(gòu)中,有很強分裂能力的是( )
A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長區(qū) D、成熟區(qū)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北秦皇島盧龍七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是細胞分裂與分化的過程,據(jù)圖回答問題。
(1)圖中①表示 過程,②表示 過程。
(2)圖中②的結(jié)果是形成不同的 。
(3)寫出構(gòu)成人體和動物體的基本織 、 、 、 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北秦皇島盧龍七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察草履蟲時,如果看不清纖毛,應(yīng)該如何調(diào)節(jié)?( )
A.增大光圈 B.減小光圈
C.移動裝片 D.使用凹面反光鏡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅嘉峪關(guān)第六中學七年級上學期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明從杏樹上摘下一個成熟的杏,吃掉杏肉后將杏仁種了下去,結(jié)果一個月后也未見其萌發(fā)。對這些現(xiàn)象的解釋,最科學的是( )
A.種子未成熟
B.種子是死的
C.種子在休眠
D.種子不完整
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅酒泉第三中學八年級上學期期末測試生物試卷(解析版) 題型:探究題
如下圖所示,在一個較大的玻璃缸中,下層裝入顏色較深的黏土,第二層裝入顏色較淺的沙土,上層裝入顏色較深的黏土。每層都稍加按壓,玻璃缸中的土要保持一定的濕度。選幾條生長良好的蚯蚓放入缸內(nèi),每天都投入腐爛的樹葉作為食物,玻璃缸上蓋一玻璃片,但不要蓋得過嚴。將以上裝置放入溫暖見陽光處5~6天,并觀察土壤變化。請回答下列問題。
(1)為什么不能蓋得過嚴? 。
(2)觀察到的現(xiàn)象是(只考慮土壤的變化): 。
(3)此實驗說明: 。
(4)實驗完畢后應(yīng)注意什么? 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校八年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
控制蒸騰作用強弱的結(jié)構(gòu)( )
A.氣孔 B.葉片 C.表皮細胞 D.葉肉細胞
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