小明從杏樹上摘下一個成熟的杏,吃掉杏肉后將杏仁種了下去,結(jié)果一個月后也未見其萌發(fā)。對這些現(xiàn)象的解釋,最科學(xué)的是( )
A.種子未成熟
B.種子是死的
C.種子在休眠
D.種子不完整
科目:初中生物 來源:2015-2016湖北黃岡市八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•新疆)“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.對小鳥這種行為的解釋,正確的是( )
①是先天性行為
②是學(xué)習(xí)行為
③是由遺傳因素決定的
④是由環(huán)境因素決定的.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016黑龍江鐵力市七年級上期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做
A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、細胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豬肉絳蟲的體型特征是( )
A.左右對稱、背腹扁平
B.輻射對稱,左右扁平
C.左右對稱、上下扁平
D.不對稱梭形
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅嘉峪關(guān)第六中學(xué)七年級上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖回答問題:
(1)寫出圖中相關(guān)字母所示的結(jié)構(gòu)名稱: D ;E 。
(2)字母A、B、D、E共同構(gòu)成了種子的 ,它實際上就是幼小的生命體。
(3)具有保護作用的結(jié)構(gòu)是 。(填標(biāo)號)
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學(xué)校七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
一般來說,配制的植物無土栽培營養(yǎng)液和土壤溶液的主要成分是相似的。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學(xué)校七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
夜晚到來,最好不要把較多的盆栽花卉植物放到臥室內(nèi),其原因是( )
A.植物的光合作用產(chǎn)生二氧化碳
B.植物呼吸作用消耗氧氣
C.植物呼吸作用產(chǎn)生氧氣
D.植物的光合作用和植物呼吸作用都要消耗大量氧氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅酒泉第三中學(xué)八年級上學(xué)期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列這些水中生活的動物中,哪一組都是無脊椎動物 ( )
A.海龜、魷魚
B.蜘蛛蟹、章魚
C.海蜇、青蛙
D.鯉魚、河蚌
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科目:初中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是( )
A、蚯蚓的活動使土壤更加疏松
B、蓮藕的莖和葉柄是中空的
C、大樹底下好乘涼
D、千里之堤毀于蟻穴
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