9.酸菜是我們冬季的家常菜,要想酸菜淹的酸,不易爛最好在什么環(huán)境下( 。
A.氧氣充足B.密閉C.通風(fēng)D.均可

分析 微生物在自然界中的分布非常廣泛,與人類的關(guān)系也很密切.很多食品的制作離不開微生物的發(fā)酵,如制酸菜要用到乳酸桿菌.

解答 解:制作酸菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不改變菜的品質(zhì).因此,制作酸菜時(shí),要用水把酸菜壇子的口封上,以隔絕空氣,制造無(wú)氧的環(huán)境.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,平時(shí)注意積累關(guān)于食品制作的例子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.倪萍、舒冬主持的公益電視節(jié)目《等著我》幫助很多家庭找到親人,也感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人,收視率一直居高不下.根據(jù)下面敘述解答題目:
(1)一般公安人員可以通過(guò)檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來(lái)確定親緣關(guān)系,其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的DNA上,并且精子、卵細(xì)胞(或生殖細(xì)胞)是基因在親子代間傳遞的“橋梁”.
(2)雖然小文和父親血型不同,但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子.這種親代和子代個(gè)體間的差異在遺傳學(xué)上叫做變異
(3)如果有一對(duì)家長(zhǎng),父親表現(xiàn)為能卷舌(基因組成為AA),母親表現(xiàn)為不能卷舌(基因組成為aa).公安人員帶來(lái)一個(gè)不能卷舌的女孩,那么這個(gè)女孩是否是他們的親生女兒?不是.(填“是”“不是”或“不確定”).
(4)一對(duì)面頰有酒窩的夫婦在找到自己親生兒子時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子面頰無(wú)酒窩(基因組成為dd).這時(shí)母親又懷孕了,請(qǐng)判斷他們第二個(gè)孩子有酒窩的概率是75%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.過(guò)量飲酒有害健康,某人因醉酒而導(dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次、站立不穩(wěn)和呼吸急促,請(qǐng)問(wèn)這是酒精分別麻醉了哪些結(jié)構(gòu)( 。
A.大腦、小腦、腦干B.大腦、腦干、小腦C.小腦、大腦、腦干D.小腦、腦干、大腦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖中雌蕊由6、7、9組成
(2)圖中①和②構(gòu)成雄蕊,①在成熟后產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)是花粉
(3)人們常吃的西瓜圖中哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)?9子房
(4)俗語(yǔ)“麻屋子、紅帳子,里面住著白胖子”“紅帳子和里面住著白胖子”是由圖中珠被、受精卵在傳粉受精后發(fā)育而來(lái).
(5)花的基本結(jié)構(gòu)除包括雌蕊和雄蕊外,還包括圖中的哪些結(jié)構(gòu)?花柄、花托、萼片、花瓣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將買來(lái)的新鮮蔬菜、水果等放入冰箱中,為什么能延長(zhǎng)保存時(shí)間( 。
A.冰箱內(nèi)溫度低,能降低蔬菜水果的呼吸作用,進(jìn)而減少有機(jī)物的消耗
B.冰箱密閉,外界細(xì)菌無(wú)法侵入
C.冰箱內(nèi)空氣干燥,不利于蔬菜水果的呼吸作用
D.冰箱具有殺菌作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.寫出光合作用的公式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.模擬實(shí)驗(yàn).為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問(wèn)題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)分析回答.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案,以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響:將該實(shí)驗(yàn)裝置放到黑暗處一晝夜,你的方案利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)?呼吸作用.
(2)將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下照射4~6小時(shí)后,同時(shí)摘下葉片A、B,利用酒精進(jìn)行脫色處理,然后滴加碘液進(jìn)行染色.
(3)觀察葉片A發(fā)現(xiàn):綠色部分呈藍(lán)色色,證明:光合作用的場(chǎng)所是葉綠體.
(4)觀察葉片A綠色部分和葉片B綠色部分,變藍(lán)的是A,可以證明光合作用的原料是二氧化碳.
(5)仔細(xì)觀察“透明塑料袋”的內(nèi)壁上有許多小水珠,原因是天竺葵天竺進(jìn)行哪項(xiàng)生理活動(dòng)產(chǎn)生的?蒸騰作用.水蒸氣主要從氣孔散失出來(lái)的.
(6)若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時(shí)取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,能夠變藍(lán)的是A,則可以證明光合作用需要光.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時(shí),回執(zhí)和收集的圖例,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)與玉米種子相比,菜豆種子沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是胚乳,菜豆種子在萌發(fā)初期,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[4]子葉.
(2)“菜豆種子”圖中,能夠發(fā)育成“菜豆植株”圖中I結(jié)構(gòu)的是[2]胚芽.
(3)若“顯微鏡視野”圖中看到額是菜豆根尖某區(qū)域細(xì)胞的圖象,則該這些細(xì)胞可能是根尖的[C]分生區(qū),從結(jié)構(gòu)層次上看,該區(qū)域?qū)儆诮M織.
(4)在自然條件下,菜豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗的過(guò)程中,有機(jī)物的含量變化先減少后增多.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.李大爺買回許多盆栽君子蘭、吊蘭等植物養(yǎng)在臥室內(nèi).從那時(shí)起,晚上總覺(jué)得屋子里很憋悶,到了白天,這種感覺(jué)又會(huì)消失.造成這一現(xiàn)象可能的原因是( 。
A.李大爺年紀(jì)大了,睡眠不好產(chǎn)生幻覺(jué)
B.李大爺睡覺(jué)姿勢(shì)不對(duì),壓迫肺部
C.臥室內(nèi)綠色植物過(guò)多,釋放過(guò)多二氧化碳
D.李大爺關(guān)著窗睡覺(jué),空氣不流通

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同步練習(xí)冊(cè)答案